| rdfs:comment
| - هذه قائمة الدول حسب نسبة المحصلين—القادرين على القراءة والكتابة ونحوهما، اعتمدت على تقرير برنامج التنمية البشرية للأمم المتحدة لعام 2007-2008. (ar)
- Tio estas la Listo de ŝtatoj laŭ nivelo de kompreno de skribo, kiu troveblas en la 2009a eldono de la . (eo)
- Le taux d'alphabétisation correspond au pourcentage des personnes de 15 ans et plus sachant lire et écrire dans une population. (fr)
- Daftar negara menurut tingkat melek huruf dalam Laporan Program Pembangunan 2005 PBB. (in)
- 識字率による国順リスト（しきじりつによるくにじゅんリスト）は、179の国と地域の識字率を一覧にしたものである。識字率は国際連合が発表する教育指数を算出するための一つの要素である。なお教育は幸福の主要な構成要素であり、経済発展やクオリティ・オブ・ライフ（生活の質）の指標として用いられ、その国が先進国であるか開発途上国であるかを判断する上で重要な要素である。 識字率の非常に高い国は「99」と記載していて、実際に99.0%であるとは限らない。よって、下記リストで識字率の高い国の順位は不正確である。 (ja)
- Qui sotto la lista del 2015, per individui con più di 15 anni di età. I dati sono del The World Factbook 2015 della Central Intelligence Agency (CIA). Lista degli stati per tasso di alfabetizzazione, come dal Rapporto delle Nazioni Unite sul Programma delle Nazioni Unite per lo Sviluppo 2013. Dato che le definizioni e i metodi di raccolta dei dati variano tra i paesi, l'alfabetizzazione stimata dovrebbe essere utilizzata con cautela. Lista paesi per tasso di alfabetizzazione nel mondo secondo Index Mundi (fino al 2016). Lista paesi per tasso di alfabetizzazione nel mondo secondo la CIA. (it)
- 이 목록은 언제든 바뀔 수 있는 주제로, 내용이 완벽하지 않을 수 있습니다. 만약 사실과 다른 내용이 있거나 빠진 내용이 있다면 직접 편집해 주세요. 문해율에 따른 나라 목록은 각국의 문해율을 정렬한 나라 목록이다. 월드 팩트북의 문해율은 '특정 나이대의 사람들이 읽고 쓸 줄 아는 능력'이라는 일반적인 정의에 기초하고 있으며, 개별 국가의 문해율 평가 기준 난이도도 각각 다르다. (ko)
- Este artigo é uma lista de países por índice de alfabetização. Os dados são provenientes do CIA World Factbook, e dados nacionais oficiais. Em casos de indisponibilidade destas informações foram usados dados antigos. Para países altamente desenvolvidos onde as estatísticas não foram recolhidas, presume-se uma taxa de 99%. (pt)
- 本世界各国識字率列表的資料大多來自於聯合國教科文組織統計研究所（UIS）替聯合國教科文組織（UNESCO）進行的調查，收集15歲以上能夠讀寫的人口比率，若資料來自其他來源會提供註解。這些資料收集自十年內最常被使用的調查資料，由有關人員自行發表，UIS基於以上資料利用全球特定年齡識字率預測模型（Global Age-specific Literacy Projections Model (GALP)）對2015年的識字率進行估計。 世界15歲(含)的以上人群識字率為86.3%，男性為90.0%，女性為82.7%。已開發國家的識字率為99.2%(2013)。大洋洲的識字率為71.3%、西亞和南亞為70.2%(2015)、撒哈拉沙漠以南非洲為64.0%(2015)。世界上7.81億的成人文盲有超過75%集中在南亞、西亞和撒哈拉沙漠以南非洲。全球成年文盲中，女性占幾乎三分之二。 (zh)
- Diese Liste von Staaten nach Alphabetisierungsquote sortiert die Staaten der Welt nach der Quote ihrer Lesefähigkeit, bemessen an Einwohnern, die über 15 Jahre alt sind und lesen und schreiben können. Gelistet werden Daten des Jahres 2015 aus The World Factbook des US-amerikanischen Geheimdienstes CIA. Die folgende Liste ist bei gleichem Wert alphabetisch sortiert (nicht mitgezählt sind funktioneller Analphabetismus und Lese- und Rechtschreibschwächen): (de)
- This is a list of countries by literacy rate. The figures represented are almost entirely collected by the UNESCO Institute for Statistics (UIS) on behalf of UNESCO, with 2015 estimates based on people aged 15 or over who can read and write. Where data is taken from a different source, notes are provided. The data is collated by mostly using surveys within the last ten years which are self-declared by the persons in question. UIS provide estimates based on these for the year 2015 with a Global Age-specific Literacy Projections Model (GALP). (en)
- В данном докладе используются данные о грамотности среди взрослого населения Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) от апреля 2007 года, которые составлены из национальных оценок и оценок, основанных на Глобальной модели прогноза грамотности, разработанной в 2007 году. Многие страны с высоким уровнем дохода после достижения высокого уровня грамотности прекратили собирать статистику грамотности. При расчете индекса человеческого развития (ИЧР), уровень грамотности в таких странах принимается равным 99,0%. Статистика: (ru)
- Список країн наводиться з доповіді Програми розвитку ООН за 2009. У цій доповіді використовуються дані про грамотність серед дорослого населення ООН з питань освіти, науки та культури (ЮНЕСКО) від квітня 2007 року, які складені з національних оцінок та оцінок, заснованих на Глобальної моделі прогнозу грамотності, розробленої у 2007 році. Багато країн з високим рівнем доходу після досягнення високого рівня грамотності припинили збирати статистику грамотності. При розрахунку індексу розвитку людського потенціалу (ІРЛП), рівень грамотності в таких країнах приймається рівним 99,0 %. (uk)
|
![[RDF Data]](/fct/images/sw-rdf-blue.png)
![[cxml]](/fct/images/cxml_doc.png)
![[csv]](/fct/images/csv_doc.png)
![[text]](/fct/images/ntriples_doc.png)
![[turtle]](/fct/images/n3turtle_doc.png)
![[ld+json]](/fct/images/jsonld_doc.png)
![[rdf+json]](/fct/images/json_doc.png)
![[rdf+xml]](/fct/images/xml_doc.png)
![[atom+xml]](/fct/images/atom_doc.png)
![[html]](/fct/images/html_doc.png)