The École des Jeunes de langues was a language school founded by Jean-Baptiste Colbert in 1669 to train interpreters and translators (then called dragomans after the Ottoman and Arabic word for such a figure, like Covielle in Le Bourgeois gentilhomme) in the languages of the Levant (Turkish, Arabic, Persian, Armenian, etc.) for ancien regime France. It systematized such training activity, which had begun informally at the Collège des trois langues; the latter had been created in 1530 by Francis I of France on the initiative of Henry IV's widow, Marie de Medici, to offer a course in Arabic.
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| - Ecole des Jeunes de langues (ca)
- École des jeunes de langues (fr)
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| - L'École des Jeunes de langues (Escola de Joves de llengües) va ser creada el 1669 per iniciativa de Jean-Baptiste Colbert, per tal de formar els futurs intèrprets en llengües orientals (en francès en deien aleshores drogman), és a dir : turc, àrab, persa, armeni, etcètera. Va sistematitzar una activitat que havia començat irregularment el creat al segle xvi per Francesc I de França (1530) impartint cursos d'àrab per iniciativa de Maria de Mèdici, vídua d'Enric IV de França. Al segle xviii va ser annexada al Col·legi dels Jesuïtes, futur Liceu Louis-le-Grand. Els alumnes, dits , eren formats en part a Constantinoble (Istanbul) i a París. Eren sovint fills de diplomàtics o comerciants francesos establerts a l'Imperi otomà o dels cristians locals. Al segle xix, l'Escola dels Joves de llengüe (ca)
- The École des Jeunes de langues was a language school founded by Jean-Baptiste Colbert in 1669 to train interpreters and translators (then called dragomans after the Ottoman and Arabic word for such a figure, like Covielle in Le Bourgeois gentilhomme) in the languages of the Levant (Turkish, Arabic, Persian, Armenian, etc.) for ancien regime France. It systematized such training activity, which had begun informally at the Collège des trois langues; the latter had been created in 1530 by Francis I of France on the initiative of Henry IV's widow, Marie de Medici, to offer a course in Arabic. (en)
- L’École des jeunes de langues a été créée en 1669 à l’initiative de Colbert pour former les futurs interprètes (on disait alors drogman, de l’arabe tourdjoumân : traducteur, interprète, truchement, comme le Covielle du Bourgeois Gentilhomme) en langues du Levant : turc, arabe, persan, arménien, etc. Elle a systématisé une activité qu’avait amorcée irrégulièrement le Collège des trois langues créé au XVIe siècle par François Ier (1530) en ouvrant des cours d’arabe à l’initiative de Marie de Médicis, veuve d’Henri IV. L'établissement fut originellement appelé « École des truchements d'Orient », le mot truchement désignant à l'époque la fonction d'interprète (de même origine que drogman, emprunté au turc via l'italien dragomanno). Le mot survit d'ailleurs en français à travers l'expression « (fr)
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| - L'École des Jeunes de langues (Escola de Joves de llengües) va ser creada el 1669 per iniciativa de Jean-Baptiste Colbert, per tal de formar els futurs intèrprets en llengües orientals (en francès en deien aleshores drogman), és a dir : turc, àrab, persa, armeni, etcètera. Va sistematitzar una activitat que havia començat irregularment el creat al segle xvi per Francesc I de França (1530) impartint cursos d'àrab per iniciativa de Maria de Mèdici, vídua d'Enric IV de França. Al segle xviii va ser annexada al Col·legi dels Jesuïtes, futur Liceu Louis-le-Grand. Els alumnes, dits , eren formats en part a Constantinoble (Istanbul) i a París. Eren sovint fills de diplomàtics o comerciants francesos establerts a l'Imperi otomà o dels cristians locals. Al segle xix, l'Escola dels Joves de llengües va ser progressivament absorbida per l'Escola de llengües orientals. (ca)
- L’École des jeunes de langues a été créée en 1669 à l’initiative de Colbert pour former les futurs interprètes (on disait alors drogman, de l’arabe tourdjoumân : traducteur, interprète, truchement, comme le Covielle du Bourgeois Gentilhomme) en langues du Levant : turc, arabe, persan, arménien, etc. Elle a systématisé une activité qu’avait amorcée irrégulièrement le Collège des trois langues créé au XVIe siècle par François Ier (1530) en ouvrant des cours d’arabe à l’initiative de Marie de Médicis, veuve d’Henri IV. L'établissement fut originellement appelé « École des truchements d'Orient », le mot truchement désignant à l'époque la fonction d'interprète (de même origine que drogman, emprunté au turc via l'italien dragomanno). Le mot survit d'ailleurs en français à travers l'expression « par le truchement de... ». Elle fut annexée en 1700 au Collège de Clermont, futur Lycée Louis-le-Grand. Les élèves, appelés jeune de langues, étaient formés en partie à Constantinople (İstanbul) et à Paris. Ils étaient souvent fils de diplomates ou commerçants français établis dans l’Empire ottoman ou des chrétiens locaux. En 1873, l’École des jeunes de langues a été absorbée par l'École spéciale des Langues orientales (fondée en 1795, aujourd'hui Institut national des langues et civilisations orientales). (fr)
- The École des Jeunes de langues was a language school founded by Jean-Baptiste Colbert in 1669 to train interpreters and translators (then called dragomans after the Ottoman and Arabic word for such a figure, like Covielle in Le Bourgeois gentilhomme) in the languages of the Levant (Turkish, Arabic, Persian, Armenian, etc.) for ancien regime France. It systematized such training activity, which had begun informally at the Collège des trois langues; the latter had been created in 1530 by Francis I of France on the initiative of Henry IV's widow, Marie de Medici, to offer a course in Arabic. The training of the students (jeunes de langues) was done partly in Constantinople and partly in Paris. They were often the sons of French diplomats or merchants already operating in the Ottoman Empire or the Christian areas of the east. It was annexed in the 18th century by the Collège des Jésuites, the future lycée Louis le Grand. In the 19th century, the school was gradually absorbed into the École des langues orientales. (en)
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