| rdfs:comment
| - Georg Kerschensteiner (Munic, 19 de juliol de1854 - Munic, 15 de gener de 1932) va ésser un pedagog i matemàtic alemany impulsor de l'anomenada escola del treball. (ca)
- جورج كرشنشتاينر (بالألمانية: Georg Kerschensteiner) (29 يوليو 1854 في ميونخ - 15 يناير 1932 في ميونخ) هو بروفيسور ألماني. كان مديرا لمدارس عامة في ميونخ من 1895 إلى 1919 ثم أصبح بروفيسور في جامعة ميونخ عام 1920. (ar)
- Ο Γκέοργκ Κέρσενσταϊνερ (Georg Kerschensteiner, 29 Ιουλίου 1854 - 15 Ιανουαρίου 1932) ήταν Γερμανός παιδαγωγός. Στην αρχή ήταν δάσκαλος και επιδόθηκε σε παιδαγωγικές μελέτες. Δημιούργησε πρώτος το λεγόμενο "σχολείο εργασίας" ή χειροτεχνικό σχολείο. (el)
- Georg Michael Anton Kerschensteiner (* 29. Juli 1854 in München; † 15. Januar 1932 in München) war ein deutscher Pädagoge, Gymnasiallehrer für Mathematik und Physik und Begründer der Arbeitsschule. Vor allem zur Entwicklung der deutschen Volksschule und Berufsschule steuerte er damit wesentliche Ideen bei. (de)
- Georg Michael Anton Kerschensteiner (July 29, 1854 in München – January 15, 1932 in München) was a German professor and educational theorist. He was director of public schools in Munich from 1895 to 1919 and became a professor at the University of Munich in 1920. The author of Theorie der Bildungsorganisation (1933), Kerschensteiner is primarily known for developing a pragmatic approach to education, which included the integration of academic study with physical activity and the establishment of a network of vocational schools. (en)
- Georg Kerchensteiner (Munich, 1854ko uztailaren 29a - Munich, 1932ko urtarrilaren 15a) alemaniar pedagogoa izan zen. Ezaguna da bereziki lanaren eskola izeneko eredua proposatzeagatik, non hezkuntza praktikoa eta bokazionala aldezten duen. Eredu hau Municheko eskola publikoetan jarri zuen martxan 1910-1914 urte bitartean. (eu)
- Georg Michael Kerschensteiner (Múnich, 29 de julio de 1854 – ibíd., 15 de enero de 1932) fue un pedagogo alemán. Su obra tuvo una importante influencia durante la primera mitad del siglo XX, orientando sus inquietudes pedagógicas a la formación profesional. (es)
- ゲオルク・ケルシェンシュタイナー（Georg Michael Anton Kerschensteiner、1854年7月29日 - 1932年1月15日）は、ドイツの教育者、数学と物理学のギムナジウムの教師、労作学校の創始者である。特に彼は、ドイツの国民学校(小学校)と職業学校の発展のための不可欠なアイディアで貢献した。 (ja)
- Georg Michael Kerschensteiner (Monaco di Baviera, 29 luglio 1854 – Monaco di Baviera, 15 gennaio 1932) è stato un pedagogista ed educatore tedesco. (it)
- Georg Michael Anton Kerschensteiner (ur. 29 lipca 1854 w Monachium, zm. 15 stycznia 1932 tamże) – niemiecki pedagog. W latach 1895–1919 kierował szkolnictwem w Monachium, a od 1918 był profesorem Uniwersytetu Ludwika i Maksymiliana w Monachium. Był jednym z twórców koncepcji szkoły pracy, którą wdrażał w życie w eksperymentalnej szkole elementarnej w Monachium. Jako przedstawiciel pedagogiki kultury uważał, że osobowość wychowanka można kształtować wykorzystując odpowiednio w procesie wychowania dobra kultury, w zakresie odpowiadającym strukturze duchowej danego szczebla jego rozwoju. (pl)
- Георг Михаэль Кершенштейнер (нем. Georg Michael Kerschensteiner; 29 июля 1854 — 15 января 1932) — немецкий педагог, признанный решением ЮНЕСКО в 1988 году одним из четырёх педагогов, определивших способ педагогического мышления в XX веке, наряду с Джоном Дьюи, Марией Монтессори и Антоном Макаренко. (ru)
- Георг Міхаель Кершенштейнер (нім. Georg Michael Kerschensteiner; нар. 29 липня 1854, Мюнхен — пом. 15 січня 1932, Мюнхен) — німецький педагог, автор теорії громадянського виховання. (uk)
- 格奥尔格·凯兴斯泰纳（德語：Georg Kerschensteiner；1854年7月29日－1932年1月15日），德国教育家。 (zh)
- Georg Kerschensteiner (1854-1932) est un pédagogue allemand. Disciple de Dewey, il est à l'origine des écoles du travail. Il est fondateur d’une pédagogie mettant en valeur l’intelligence pratique, luttant contre l’intellectualisme prôné par Herbart. Il est aussi fondateur d’une pédagogie orientée vers le travail et la réussite professionnelle. (fr)
- Georg Michael Kerschensteiner (Munique, 29 de julho de 1854 — Munique, 15 de janeiro de 1932) foi um pedagogista alemão. Discípulo de Pestalozzi, foi um dos criadores das escolas do trabalho. Fundou uma pedagogia que valoriza a inteligência prática, em oposição ao intelectualismo de Herbart. Ele é também fundador de uma pedagogia orientada para o trabalho e o sucesso profissional. (pt)
- Georg Michael Kerschensteiner, född 29 juli 1854 i München, död där 15 januari 1932, var en tysk pedagog och matematiker. Han tjänstgjorde som folkskollärare 1871-73, fullgjorde 1881 vid Münchens universitet statsexamen för lärarkompetens vid de högre läroverken inom de matematiska ämnena, blev 1883 filos. doktor och assistent vid Münchens meteorologiska centralanstalt, undervisade vid högre läroverk samt vid handelsskolan i Nürnberg och blev 1895 folkskoleinspektör i München. (sv)
|
![[RDF Data]](/fct/images/sw-rdf-blue.png)
![[cxml]](/fct/images/cxml_doc.png)
![[csv]](/fct/images/csv_doc.png)
![[text]](/fct/images/ntriples_doc.png)
![[turtle]](/fct/images/n3turtle_doc.png)
![[ld+json]](/fct/images/jsonld_doc.png)
![[rdf+json]](/fct/images/json_doc.png)
![[rdf+xml]](/fct/images/xml_doc.png)
![[atom+xml]](/fct/images/atom_doc.png)
![[html]](/fct/images/html_doc.png)