Mary Main (born 1943) is an American psychologist notable for her work in the field of attachment. A Professor at the University of California Berkeley, Main is particularly known for her introduction of the 'disorganized' infant attachment classification and for development of the Adult Attachment Interview and coding system for assessing states of mind regarding attachment. This work has been described as 'revolutionary' and Main has been described as having 'unprecedented resonance and influence' in the field of psychology.
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| - ماري ماين (بالإنجليزية: Mary Main) هي أستاذة جامعية وعالمة نفس أمريكية، ولدت في 1943. (ar)
- Mary Biggar Main (* 1943) ist eine US-amerikanische Entwicklungspsychologin und Vertreterin der Bindungstheorie. (de)
- Mary Main (born 1943) is an American psychologist notable for her work in the field of attachment. A Professor at the University of California Berkeley, Main is particularly known for her introduction of the 'disorganized' infant attachment classification and for development of the Adult Attachment Interview and coding system for assessing states of mind regarding attachment. This work has been described as 'revolutionary' and Main has been described as having 'unprecedented resonance and influence' in the field of psychology. (en)
- Mary B. Main, née en 1943, est une psychologue et professeure d'université américaine, connue pour ses travaux dans le domaine de la théorie de l'attachement, dans la voie de recherche ouverte par John Bowlby et Mary Ainsworth. (fr)
- Mary Main (1943) è una psicologa statunitense, esperta in psicologia dello sviluppo, professore presso il Dipartimento di Psicologia dell'Università della California, Berkeley.Nel 1985 ha individuato, insieme ad alcuni colleghi, relativamente agli stili di attaccamento delineati da Mary Ainsworth attraverso il protocollo della Strange Situation, un quarto stile di attaccamento dei bambini, che ha chiamato "disorganizzato". (it)
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| - ماري ماين (بالإنجليزية: Mary Main) هي أستاذة جامعية وعالمة نفس أمريكية، ولدت في 1943. (ar)
- Mary Biggar Main (* 1943) ist eine US-amerikanische Entwicklungspsychologin und Vertreterin der Bindungstheorie. (de)
- Mary Main (born 1943) is an American psychologist notable for her work in the field of attachment. A Professor at the University of California Berkeley, Main is particularly known for her introduction of the 'disorganized' infant attachment classification and for development of the Adult Attachment Interview and coding system for assessing states of mind regarding attachment. This work has been described as 'revolutionary' and Main has been described as having 'unprecedented resonance and influence' in the field of psychology. (en)
- Mary B. Main, née en 1943, est une psychologue et professeure d'université américaine, connue pour ses travaux dans le domaine de la théorie de l'attachement, dans la voie de recherche ouverte par John Bowlby et Mary Ainsworth. (fr)
- Mary Main (1943) è una psicologa statunitense, esperta in psicologia dello sviluppo, professore presso il Dipartimento di Psicologia dell'Università della California, Berkeley.Nel 1985 ha individuato, insieme ad alcuni colleghi, relativamente agli stili di attaccamento delineati da Mary Ainsworth attraverso il protocollo della Strange Situation, un quarto stile di attaccamento dei bambini, che ha chiamato "disorganizzato". Lo stile "disorganizzato/disorientato", valutato come un fattore di rischio per l'insorgenza di una serie di disturbi psicologici, può essere caratterizzato dalla mancanza di una coerente strategia comportamentale organizzata, nel far fronte alle sollecitazioni che il bambino riceve durante la Strange Situation. La Main, basandosi sulla Strange Situation per bambini, ideata da Mary Ainsworth, ha creato l'Adult Attachment Interview (AAI), un'intervista semistrutturata per valutare lo stile di attaccamento negli adulti. Uno studio italiano condotto nel 1999, ha rilevato che uno strumento come l'AAI (Adult Attachment Interview) può essere applicato con risultati significativi, anche alla cultura italiana. La ricerca è stata attuata su un gruppo di 50 donne italiane, di età compresa tra ventitré e quarant'anni, madri di bambini da uno a due anni. I risultati hanno indicato un sostanziale appaiamento, nella distribuzione degli stili di attaccamento, fra il campione italiano e quello delle altre culture occidentali prese in esame. (it)
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