Passive learning is a method of learning or instruction where students receive information from the instructor and internalize it. It is a method "where the learner receives no feedback from the instructor". The term is often used together with direct instruction and lecturing, with passive learning being the result or intended outcome of the instruction. This style of learning is teacher-centered and contrasts to active learning, which is student-centered, whereby students take an active or participatory role in the learning process, and to the Socratic method where students and instructors engage in cooperative argumentative dialogue. Passive learning is a traditional method utilized in factory model schools and modern schools, as well as historic and contemporary religious services in c
| Attributes | Values |
|---|
| rdfs:label
| - تعلم سلبي (ar)
- Passive learning (en)
|
| rdfs:comment
| - التعلم السلبي هو طريقة للتعلم أو التدريس حيث يتلقى الطلاب معلومات من المدرب ويستوعبها، و «حيث لا يتلقى المتعلم أي ملاحظات من المدرب».غالبًا ما يتم استخدام المصطلح جنبًا إلى جنب مع التعليم المباشر والمحاضرة، ويكون التعلم السلبي هو النتيجة أو النتيجة المقصودة للتعليم. هذا النمط من التعلم يرتكز على المعلم ويتناقض مع التعلم النشط، الذي يركز على الطالب، حيث يلعب الطلاب دورًا نشطًا أو تشاركيًا في عملية التعلم، والأسلوب السقراطي حيث ينخرط الطلاب والمعلمون في حوار جدلي تعاوني. التعلم السلبي هو الطريقة التقليدية المستخدمة في المدارس النموذجية للمدارس والمدارس الحديثة، وكذلك الخدمات الدينية التاريخية والمعاصرة في الكنائس (الخطب) والمساجد والمعابد. (ar)
- Passive learning is a method of learning or instruction where students receive information from the instructor and internalize it. It is a method "where the learner receives no feedback from the instructor". The term is often used together with direct instruction and lecturing, with passive learning being the result or intended outcome of the instruction. This style of learning is teacher-centered and contrasts to active learning, which is student-centered, whereby students take an active or participatory role in the learning process, and to the Socratic method where students and instructors engage in cooperative argumentative dialogue. Passive learning is a traditional method utilized in factory model schools and modern schools, as well as historic and contemporary religious services in c (en)
|
| foaf:depiction
| |
| dcterms:subject
| |
| Wikipage page ID
| |
| Wikipage revision ID
| |
| Link from a Wikipage to another Wikipage
| |
| Link from a Wikipage to an external page
| |
| sameAs
| |
| dbp:wikiPageUsesTemplate
| |
| thumbnail
| |
| has abstract
| - التعلم السلبي هو طريقة للتعلم أو التدريس حيث يتلقى الطلاب معلومات من المدرب ويستوعبها، و «حيث لا يتلقى المتعلم أي ملاحظات من المدرب».غالبًا ما يتم استخدام المصطلح جنبًا إلى جنب مع التعليم المباشر والمحاضرة، ويكون التعلم السلبي هو النتيجة أو النتيجة المقصودة للتعليم. هذا النمط من التعلم يرتكز على المعلم ويتناقض مع التعلم النشط، الذي يركز على الطالب، حيث يلعب الطلاب دورًا نشطًا أو تشاركيًا في عملية التعلم، والأسلوب السقراطي حيث ينخرط الطلاب والمعلمون في حوار جدلي تعاوني. التعلم السلبي هو الطريقة التقليدية المستخدمة في المدارس النموذجية للمدارس والمدارس الحديثة، وكذلك الخدمات الدينية التاريخية والمعاصرة في الكنائس (الخطب) والمساجد والمعابد. التعلم السلبي ليس مجرد نتيجة لنموذج تعليمي. قد يستوعب المتعلمون السلبيون المعلومات والمعارف بهدوء دون الانخراط عادة في المعلومات الواردة أو تجربة التعلم. لا يجوز لهم التفاعل مع الآخرين، أو تبادل الأفكار، أو المساهمة في الحوار. يقدر أن 60 في المائة من الناس هم متعلمون سلبيون. (ar)
- Passive learning is a method of learning or instruction where students receive information from the instructor and internalize it. It is a method "where the learner receives no feedback from the instructor". The term is often used together with direct instruction and lecturing, with passive learning being the result or intended outcome of the instruction. This style of learning is teacher-centered and contrasts to active learning, which is student-centered, whereby students take an active or participatory role in the learning process, and to the Socratic method where students and instructors engage in cooperative argumentative dialogue. Passive learning is a traditional method utilized in factory model schools and modern schools, as well as historic and contemporary religious services in churches (sermons), mosques, and synagogues. Passive learning is not simply the outcome of an educational model. Passive learners may quietly absorb information and knowledge without typically engaging with the information received or the learning experience. They may not interact with others, share insights, or contribute to a dialogue. An estimated 60 percent of people are passive learners. (en)
|
| prov:wasDerivedFrom
| |
| page length (characters) of wiki page
| |
| foaf:isPrimaryTopicOf
| |
| is Link from a Wikipage to another Wikipage
of | |
| is foaf:primaryTopic
of | |
.jpg)
![[RDF Data]](/fct/images/sw-rdf-blue.png)
![[cxml]](/fct/images/cxml_doc.png)
![[csv]](/fct/images/csv_doc.png)
![[text]](/fct/images/ntriples_doc.png)
![[turtle]](/fct/images/n3turtle_doc.png)
![[ld+json]](/fct/images/jsonld_doc.png)
![[rdf+json]](/fct/images/json_doc.png)
![[rdf+xml]](/fct/images/xml_doc.png)
![[atom+xml]](/fct/images/atom_doc.png)
![[html]](/fct/images/html_doc.png)
