| rdfs:comment
| - Edward Chace Tolman (1886-1959) fou un psicòleg nord-americà notable pels seus estudis sobre la cognició dins de la psicologia del comportament. (ca)
- Edward Chace Tolman (* 14. April 1886 in , Massachusetts; † 19. November 1959 in Berkeley, Kalifornien) war ein US-amerikanischer Psychologe. Er wurde bekannt durch seine Arbeiten auf dem Gebiet der Lerntheorie und gilt als ein Wegbereiter vom Neobehaviorismus zum Kognitivismus. (de)
- Edward Chace Tolman (14 de abril de 1886-19 de diciembre de 1959) fue un psicólogo estadounidense notable por sus estudios sobre la cognición en el contexto de la psicología del comportamiento. (es)
- Edward Chace Tolman adalah seorang psikolog asal Amerika Serikat yang mengemukakan konsep psikologi pusposif dalam behaviorisme. ia lahir pada 14 April 14 1886 di Massachusetts, Amerika dan meninggal pada 19 November 1959 di Berkeley, California, ia adalah psikolog Amerika yang mengembangkan sistem psikologi yang mencoba untuk menjelajahi seluruh tindakan organisme. Ia menghasilkan teori mengenai behaviorisme operasional yang dalam perkembangannya cukup dikenal dan mempengaruhi perkembangan juga di dalam ilmu psikologi (in)
- エドワード・チェイス・トールマン（Edward Chase Tolman, 1886年4月14日 - 1959年11月19日）は、アメリカの心理学者。 マサチューセッツ州ウェスト・ニュートン出身。1918年から1954年までカリフォルニア大学バークレー校で長く教鞭を執った。 巨視的立場からを唱え、行動主義心理学に媒介変数を導入した。彼は、すべての行動は目標に方向づけられているとし、学習は目的に関わる高度に客観的な証拠事実であると述べている。そして、行動は単なる刺激(独立変数)と反応(従属変数)の直接的な結合(S－R)ではなく、その間に媒介変数としての内的過程が介在するとして、S-O-Rと修正した。また、動物の行動を研究し、認知的な学習に注目した。 エドウィン・ガスリーやクラーク・ハルやバラス・スキナーと共に新行動主義を代表する心理学者とされるが、トールマンの立場はゲシュタルト心理学とも親和性を持つものであり、のちの認知心理学の誕生を準備するものであった。 波多野誼余夫ら編集の「教授・学習過程論」（放送大学大学院教材、2004年）の127ページには、により、トールマンは『動物とヒトにおける目的行動』という本の扉に「ネズミにこの本を捧げる」と書いた程ヒトではなくネズミに偏っていたというエピソードが紹介されている。 (ja)
- Edward Chace Tolman (Newton, 14 aprile 1886 – Berkeley, 19 novembre 1959) è stato uno psicologo statunitense. Fu il più noto neocomportamentista nonché precursore del cognitivismo, noto per i suoi studi sull'apprendimento nei topi in scatole sperimentali apposite (i cosiddetti labirinti di apprendimento). La matrice culturale di Tolman è di stampo comportamentista: rifiuto dell'introspezione, considerazione del comportamento manifesto come oggetto di studio. Anche se da Watson (il fondatore del comportamentismo) si discosta nettamente, Tolman si autodefinisce studioso del comportamento molare (definendo lo studio watsoniano comportamento molecolare) e del comportamento finalizzato (definendo quello di Watson comportamento meccanico). (it)
- 에드워드 체이스 톨먼(Edward C. Tolman)(1886년 4월 14일 ~ 1959년 11월 19일)은 미국의 심리학자이다. 버클리 캘리포니아 대학교의 미국 심리학자이자 심리학 교수였다. 톨먼(Tolman)의 이론과 연구작업을 통해 현재 행동주의로 알려진 심리학의 한 분야를 형성시켰다. 톨먼(Tolman)은 또한 블로제트(Blodgett)가 처음 고안 한 잠재학습(Latent Learning)이라는 개념을 중요한 개념으로 인식했다. 2002년에 발간된 일반 심리학 리뷰는 톨먼(Tolman)을 20세기의 45번째로 가장 많이 인용된 심리학자로 선정했다. (ko)
- Edward Chace Tolman (Newton, 14 de abril de 1886 – Berkeley, 19 de novembro de 1959) foi um psicólogo norte-americano. Tolman também promoveu o conceito conhecido como primeiro cunhado por Blodgett (1929). Uma pesquisa da , publicada em 2002, classificou Tolman como o 45º psicólogo mais citado do século XX. (pt)
- Edward Chace Tolman, född 14 april 1886 i , Massachusetts, död 19 november 1959 i Berkeley, Kalifornien, var en amerikansk psykolog. (sv)
- Эдвард Чейс То́лмен (англ. Edward Chace Tolman, 14 апреля 1886 — 19 ноября 1959) — американский психолог, представитель необихевиоризма. Автор концепции «когнитивных карт», президент Американской психологической ассоциации (1937). Член Национальной академии наук США (1937). (ru)
- 爱德华·托尔曼（Edward Chace Tolman，1886年－1959年），美国心理学家、美国加州大学伯克利分校心理学教授，以研究行为心理学著称。 (zh)
- Едвард Чейс Толмен (англ. Edward Chace Tolman, 14 квітня 1886 - 19 листопада 1959) — американський психолог, представник необіхевіоризму. Автор концепції « когнітивних карт», президент Американської психологічної асоціації (1937). (uk)
- ادوارد سي تولمان (Edward Tolman) 1959-1886 عالم نفس أمريكي وهو من السولكيين الجدد وتعد السلوكية الجديدة امتداداً طبيعياً لسلوكية واتسون ويبدو مذھبه لأول وھلة كأنه مزاوجة بین مصطلحین متعارضین، ھي القصد ابتدأ مسيرته العلمية كأحد أعلام المدرسة السلوكية، إلا أنه أخذ بالابتعاد عنها، من حيث أنه اعترض على اعتبار أن عملية التعلم مجرد تكوين ارتباطات بين مثيرات واستجابات على نحو آلي ميكانيكي تقوى أو تضعف وفقاً لآليات العقاب والتعزيز وفرص التدريب، وذلك كما تفترض معظم نظريات الارتباط السلوكية؛ فهو يرى أن لعملية التعلم مظاهر ترتبط بالتوقعات والاعتقادات والإدراكات. ففي الوقت الذي يحترم فيه تولمان الموضوعية السلوكية، إلا أنه في الوقت نفسه لم يغفل المظاهر المعرفية السلوكية، لأنه اتجه إلى تفسير عمليات التعلم بدلالة العمليات المعرفية مثل المعرفة والتفكير والتخطيط والاستدلال والقصد والنية والتوقع والدوافع. و (ar)
- Edward Chace Tolman (14. dubna 1886, – 19. listopadu 1959, Berkeley) byl americký psycholog, významný představitel behaviorismu, 45. nejcitovanější psycholog ve 20. století. Zaobíral se především učením, známé jsou jeho pokusy na krysách. Tolman též nastolil koncept tzv. kognitivní mapy, široce citovaný napříč psychologickými školami a vysvětlující, jak člověk nakládá ve své mysli s prostorem a prostředím, který byl však rovněž původně definován pro pokusné krysy. (cs)
- Edward Chace Tolman (April 14, 1886 – November 19, 1959) was an American psychologist and a professor of psychology at the University of California, Berkeley. Through Tolman's theories and works, he founded what is now a branch of psychology known as purposive behaviorism. Tolman also promoted the concept known as latent learning first coined by Blodgett (1929). A Review of General Psychology survey, published in 2002, ranked Tolman as the 45th most cited psychologist of the 20th century. (en)
- Edward Chace Tolman (né le 14 avril 1886 à Newton (Massachusetts), mort le 19 novembre 1959), est un psychologue américain. Il s'intéressa essentiellement aux problèmes de l'apprentissage dans le cadre du béhaviorisme.Le comportement, soutient Tolman, ne peut être réduit au schéma « stimulus-réponse ». L'organisme n'est pas seulement « réactionnel » ; il agit en fonction d'une visée qui lui est propre.Dans sa théorie, Tolman tient compte du béhaviorisme, du fonctionnalisme (cf John Dewey) et de la psychologie de la forme. Son idée, c'est que l'on ne peut se passer de la notion de « dessein », de « but poursuivi », ni chez l'homme ni chez l'animal. (fr)
- Edward C. Tolman (ur. 14 kwietnia 1886, zm. 19 listopada 1959) – psycholog amerykański, twórca koncepcji behawioryzmu celowościowego (neobehawioryzm). W 1922 roku wystąpił z najpełniejszą krytyką behawioryzmu J.B. Watsona, ponieważ przeprowadził szereg eksperymentów behawiorystycznych i zauważył ich błędność. Zaproponował własną teorię motywacji i wprowadził do psychologii uczenia się pojęcie popędu. Wprowadził do psychologii koncepcję behawioryzmu celowościowego, według której powinna zajmować się badaniem całego działania totalnego organizmu z punktu widzenia celu, do którego dąży jednostka. (pl)
|
![[RDF Data]](/fct/images/sw-rdf-blue.png)
![[cxml]](/fct/images/cxml_doc.png)
![[csv]](/fct/images/csv_doc.png)
![[text]](/fct/images/ntriples_doc.png)
![[turtle]](/fct/images/n3turtle_doc.png)
![[ld+json]](/fct/images/jsonld_doc.png)
![[rdf+json]](/fct/images/json_doc.png)
![[rdf+xml]](/fct/images/xml_doc.png)
![[atom+xml]](/fct/images/atom_doc.png)
![[html]](/fct/images/html_doc.png)