Japanese has one liquid phoneme /r/, realized usually as an apico-alveolar tap [ɾ] and sometimes as an alveolar lateral approximant [l]. English has two: rhotic /r/ and lateral /l/, with varying phonetic realizations centered on the postalveolar approximant [ɹ̠] and on the alveolar lateral approximant [l], respectively. Japanese speakers who learn English as a second language later than childhood often have difficulty in hearing and producing the /r/ and /l/ of English accurately.
Attributes | Values |
---|
rdfs:label
| - 日本語話者による英語の/r/と/l/の知覚 (ja)
- Perception of English /r/ and /l/ by Japanese speakers (en)
- Rozróżnienie angielskich /r/ i /l/ przez rodzimych użytkowników języka japońskiego (pl)
|
rdfs:comment
| - Japanese has one liquid phoneme /r/, realized usually as an apico-alveolar tap [ɾ] and sometimes as an alveolar lateral approximant [l]. English has two: rhotic /r/ and lateral /l/, with varying phonetic realizations centered on the postalveolar approximant [ɹ̠] and on the alveolar lateral approximant [l], respectively. Japanese speakers who learn English as a second language later than childhood often have difficulty in hearing and producing the /r/ and /l/ of English accurately. (en)
- 日本語話者による英語の/r/と/l/の知覚(にほんごわしゃによるえいごの/r/と/l/のちかく)では、日本語話者、特に日本語母語話者が、英語を学ぶ際に困難に直面することが多い、子音 /r/ と /l/ の聞き分けなど、知覚における区別について述べる。 日本語には流音の音素が一つ(/r/)しかなく、通例舌尖歯茎たたき音([ɾ])として、環境や話者によっては歯茎側面接近音([l])として発音される。一方、英語には流音の音素が二つあり、歯茎側面接近音(/l/)と、主に後部歯茎接近音([ɹ])として発音されるR音 (rhotic consonant)(/r/)とがある。このため、もはや子どもではなくなった段階から、第二言語としての英語を習うことになる日本語話者は、英語の /l/ と /r/ を正確に聞き分けたり、発音することに、しばしば困難を抱えることになる。 (ja)
- W języku japońskim istnieje jeden płynny fonem /r/ wymawiany zazwyczaj jako głoska spółgłoska apikalno-dziąsłowa [ɾ] i czasami jako aproksymant boczny dziąsłowy [l]. W języku angielskim istnieją dwa osobne fonemy: rotyczne /r/ oraz boczne (lateralne) /l/. Fonemy te mają różną realizację fonetyczną, tj. zadziąsłowy aprokysmant [ɹ] dla fonemu /r/ oraz aproksymant boczny dziąsłowy [l] dla fonemu /l/. Rodzimi użytkownicy japońskiego, którzy uczą się angielskiego jako drugiego języka mają problemy z rozróżnieniem, a co się z tym wiąże ze słyszeniem i poprawną wymową angielskich /r/ oraz /l/. (pl)
|
dct:subject
| |
Wikipage page ID
| |
Wikipage revision ID
| |
Link from a Wikipage to another Wikipage
| |
Link from a Wikipage to an external page
| |
sameAs
| |
dbp:wikiPageUsesTemplate
| |
has abstract
| - Japanese has one liquid phoneme /r/, realized usually as an apico-alveolar tap [ɾ] and sometimes as an alveolar lateral approximant [l]. English has two: rhotic /r/ and lateral /l/, with varying phonetic realizations centered on the postalveolar approximant [ɹ̠] and on the alveolar lateral approximant [l], respectively. Japanese speakers who learn English as a second language later than childhood often have difficulty in hearing and producing the /r/ and /l/ of English accurately. (en)
- 日本語話者による英語の/r/と/l/の知覚(にほんごわしゃによるえいごの/r/と/l/のちかく)では、日本語話者、特に日本語母語話者が、英語を学ぶ際に困難に直面することが多い、子音 /r/ と /l/ の聞き分けなど、知覚における区別について述べる。 日本語には流音の音素が一つ(/r/)しかなく、通例舌尖歯茎たたき音([ɾ])として、環境や話者によっては歯茎側面接近音([l])として発音される。一方、英語には流音の音素が二つあり、歯茎側面接近音(/l/)と、主に後部歯茎接近音([ɹ])として発音されるR音 (rhotic consonant)(/r/)とがある。このため、もはや子どもではなくなった段階から、第二言語としての英語を習うことになる日本語話者は、英語の /l/ と /r/ を正確に聞き分けたり、発音することに、しばしば困難を抱えることになる。 (ja)
- W języku japońskim istnieje jeden płynny fonem /r/ wymawiany zazwyczaj jako głoska spółgłoska apikalno-dziąsłowa [ɾ] i czasami jako aproksymant boczny dziąsłowy [l]. W języku angielskim istnieją dwa osobne fonemy: rotyczne /r/ oraz boczne (lateralne) /l/. Fonemy te mają różną realizację fonetyczną, tj. zadziąsłowy aprokysmant [ɹ] dla fonemu /r/ oraz aproksymant boczny dziąsłowy [l] dla fonemu /l/. Rodzimi użytkownicy japońskiego, którzy uczą się angielskiego jako drugiego języka mają problemy z rozróżnieniem, a co się z tym wiąże ze słyszeniem i poprawną wymową angielskich /r/ oraz /l/. (pl)
|
prov:wasDerivedFrom
| |
page length (characters) of wiki page
| |
foaf:isPrimaryTopicOf
| |
is Link from a Wikipage to another Wikipage
of | |
is Wikipage redirect
of | |
is foaf:primaryTopic
of | |