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Stosowana analiza zachowania (SAZ) (ang. applied behavior analysis, ABA) – dyscyplina naukowa, jedna z trzech składowych , którego zadaniem jest tworzenie na podstawie praw zachowania, wypracowanych przez eksperymentalną analizę zachowania, procedur służących do kształtowania i modyfikowania istotnych społecznie zachowań. Dodatkowym i równie istotnym zadaniem SAZ jest weryfikowanie skuteczności tychże procedur za pomocą . Stosowana analiza zachowania spełnia trzy podstawowe cele: rozwijanie zachowań pożądanych (zwiększanie częstotliwości zachowań już istniejących oraz kształtowanie lub wyzwalanie nowych zachowań), redukowanie zachowań trudnych (zmniejszanie ich częstotliwości lub, jeśli to możliwe, całkowite ich eliminowanie) oraz utrzymywanie i generalizacja efektów interwencji. يتم تعريف تحليل السلوك التطبيقي (ABA) باعتبارها عملية تطبيق منهجية تدخلات تستند إلى مبادئ نظرية التعلم لتحسين السلوكيات الهامة اجتماعيا إلى درجة ذات معنى، وتثبت أن التدخلات المستخدمة هي المسؤولة عن تحسن السلوك. على الرغم من كثير من الالتباس في جميع أنحاء المجتمع للصحة النفسية، فقدكان يدعى التحليل السلوك التطبيقي في وقت سابق بتعديل السلوك، ولكنه تعدل كاول نهج يتضمن افتراض عواقب لتغيير السلوك دون تحديد التفاعلات السلوك للبيئة أولا. وعلاوة على ذلك، يسعى النهج الحالي أيضا ليطلق بدائل السلوكيات الذي يخدم نفس الوظيفة السلوكيات الشاذة. عن طريق التقييم وظيفيا على العلاقة بين السلوك المستهدف والبيئة فضلا عن تحديد السوابق وعواقبه، أساليب تحليل السلوك التطبيقي يمكن استخدامها لتغيير هذا السلوك. Analisis perilaku terapan adalah aplikasi sistematik dari prinsip perilaku dan hubungannya dengan lingkungan untuk meningkatkan perilaku signifikan secara sosial. Lebih dari 30 tahun penelitian ilmiah memperlihatkan bahwa aplikasi ABA pada anak dan orang dewasa yang memiliki autisme dan gangguan perkembangan lainnya efektif dalam meningkatkan kemampuan berkomunikasi, kehidupan sehari-hari, kemampuan motorik dan sosial (berdasarkan contoh Remington et al., 2007, A field effectiveness study of early intensive behavioral intervention). Pada awal tahun 1960-an bidang analisis perilaku telah berkembang dan menemukan sejumlah teknik untuk mengajar keterampilan baru dan untuk mengurangi perilaku menantang yang mungkin berbahaya bagi seseorang atau kepada orang lain. Aplikovaná behaviorální analýza (zkráceně ABA) je věda, která se zabývá poznáváním a zlepšováním lidského chování. Podobně se ovšem definují i jiné obory. Čím se od nich aplikovaná behaviorální analýza liší? Rozdíl spočívá v zaměření, cílech a metodách ABA. Behaviorální analytici se zaměřují na exaktně definované sociálně významné chování; zasahují do tohoto chování tak, aby ho zlepšili, přičemž hodnověrně dokládají souvislost mezi svými intervencemi a žádoucími změnami chování; a používají metody vědeckého zkoumání – exaktní popis, kvantifikaci a provádění kontrolovaných experimentů. Stručně řečeno je aplikovaná behaviorální analýza vědní obor, jenž zjišťuje, které proměnné prostředí ovlivňují sociálně významné chování, a na základě těchto zjištění vypracovává strategie, s jejichž pomocí L'analisi applicata del comportamento o analisi comportamentale applicata, abbreviata abitualmente come ABA dall'inglese Applied Behavior Analysis, è la scienza in cui i principi dell' vengono applicati sistematicamente per migliorare i comportamenti socialmente significativi, e in cui si utilizza una logica sperimentale per identificare le variabili responsabili dei cambiamenti nel comportamento. Fra i principali campi di applicazione di questa disciplina vi è anche la terapia dell'autismo. El análisis aplicado de conducta (comúnmente referido como ABA por sus siglas en inglés) es el empleo de los principios de la psicología del aprendizaje, fundamentalmente del aprendizaje operante, a la modificación de comportamientos de importancia. Los analistas del comportamiento se centran en la relación observable entre el comportamiento y el entorno. Evaluando las relaciones entre un comportamiento determinado y el entorno, los métodos de análisis de conducta pueden ayudar a cambiar el comportamiento. Está estrechamente relacionado con los campos de la modificación de conducta y de la ingeniería del comportamiento. L'analyse du comportement appliquée, siglée ABA, en anglais Applied Behavior Analysis, se définit comme la science dans laquelle les techniques dérivées du béhaviorisme sont appliquées systématiquement afin d'améliorer des comportements socialement significatifs, et dans laquelle l'expérimentation est utilisée pour identifier les variables explicatives du comportement. L'ABA se déploie sur sept[Combien ?] dimensions : Прикладной анализ поведения, ПАП (англ. Applied behavior analysis, ABA) — научная дисциплина, предполагающая использование современной поведенческой теории обусловливания для изменения социально значимого поведения. Поведенческие аналитики отвергают использование гипотетических конструктов, но сосредоточиваются на объективно наблюдаемых отношениях (зависимостях) поведения и окружающей среды. Методы ПАП могут быть использованы для изменения поведения только после функциональной оценки связей (зависимостей) между целевым поведением и внешними событиями. ПАП включает в себя как прикладные методы поведенческого вмешательства, так и фундаментальные исследования принципов, формирующих и поддерживающих человеческое поведение. 應用行為分析（英語：applied behavior analysis）是一個以現有知識為基礎發展一些技巧來協助行為改變的科學方法（scientific technigues）。 應用行為分析實際上已經取代，因為「行為修改」未在試圖改變行為前先釐清該行為與環境之間的交互作用關係。 Applied Behavior Analysis (ABA) bzw. angewandte Verhaltensanalyse ist eine Psychotherapieform zur Behandlung unter anderem von autistischen Störungen, die auf einem behavioristisch geprägten verhaltensanalytischen Ansatz basiert. Sie wird vorzugsweise zu einem möglichst frühen Zeitpunkt bei Kindern mit Autismus / Asperger-Syndrom eingesetzt, kann aber auch noch bei erwachsenen Personen mit entsprechenden Störungen eingesetzt werden. ABA ist auf den Prozess einer Verhaltensänderung im Sinne der Entwicklung von adaptivem, prosozialem Verhalten sowie der Verringerung von nicht angepasstem und unangemessenem Verhalten ausgerichtet. Applied behavior analysis (ABA), also called behavioral engineering, is a psychological intervention that applies empirical approaches based upon the principles of respondent and operant conditioning to change behavior of social significance. It is the applied form of behavior analysis; the other two forms are radical behaviorism (or the philosophy of the science) and the experimental analysis of behavior (or basic experimental research). A análise do comportamento aplicada ou análise comportamental aplicada, conhecida por sua sigla em inglês ABA (applied behavior analysis), é aplicação da psicologia comportamental que ficou muito conhecida no Brasil por sua adaptação para o tratamento de crianças com diagnóstico do transtorno do espectro autista (TEA). A análise do comportamento aplicada é uma aplicação científica devotada a entender e melhorar o comportamento humano. Como aplicação científica, a análise do comportamento aplicada pode ser descrita como uma abordagem sistemática para entender comportamentos com relevância social. A história da ABA está profundamente enraizada nos trabalhos de Edward L. Thorndike, John B. Watson, Ivan Pavlov e B. F. Skinner, no entanto se atribui a criação da ABA e a fundação do periódico ma

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L'analisi applicata del comportamento o analisi comportamentale applicata, abbreviata abitualmente come ABA dall'inglese Applied Behavior Analysis, è la scienza in cui i principi dell' vengono applicati sistematicamente per migliorare i comportamenti socialmente significativi, e in cui si utilizza una logica sperimentale per identificare le variabili responsabili dei cambiamenti nel comportamento. Si tratta di uno dei tre settori classici dell'analisi del comportamento; gli altri due sono il comportamentismo inteso come epistemologia, e l'analisi sperimentale del comportamento (ovvero, la ricerca sperimentale di base). Fra i principali campi di applicazione di questa disciplina vi è anche la terapia dell'autismo. Прикладной анализ поведения, ПАП (англ. Applied behavior analysis, ABA) — научная дисциплина, предполагающая использование современной поведенческой теории обусловливания для изменения социально значимого поведения. Поведенческие аналитики отвергают использование гипотетических конструктов, но сосредоточиваются на объективно наблюдаемых отношениях (зависимостях) поведения и окружающей среды. Методы ПАП могут быть использованы для изменения поведения только после функциональной оценки связей (зависимостей) между целевым поведением и внешними событиями. ПАП включает в себя как прикладные методы поведенческого вмешательства, так и фундаментальные исследования принципов, формирующих и поддерживающих человеческое поведение. يتم تعريف تحليل السلوك التطبيقي (ABA) باعتبارها عملية تطبيق منهجية تدخلات تستند إلى مبادئ نظرية التعلم لتحسين السلوكيات الهامة اجتماعيا إلى درجة ذات معنى، وتثبت أن التدخلات المستخدمة هي المسؤولة عن تحسن السلوك. على الرغم من كثير من الالتباس في جميع أنحاء المجتمع للصحة النفسية، فقدكان يدعى التحليل السلوك التطبيقي في وقت سابق بتعديل السلوك، ولكنه تعدل كاول نهج يتضمن افتراض عواقب لتغيير السلوك دون تحديد التفاعلات السلوك للبيئة أولا. وعلاوة على ذلك، يسعى النهج الحالي أيضا ليطلق بدائل السلوكيات الذي يخدم نفس الوظيفة السلوكيات الشاذة. عن طريق التقييم وظيفيا على العلاقة بين السلوك المستهدف والبيئة فضلا عن تحديد السوابق وعواقبه، أساليب تحليل السلوك التطبيقي يمكن استخدامها لتغيير هذا السلوك. الأساليب في السلوك التطبيقي مجموعة من - أبرزها تستخدم للأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد – إلى البحوث الأساسية التي تحقق القواعد لتكيف البشر والمحافظة على السلوك. ومع ذلك، فان تحليل السلوك التطبيقي يساهم في مجموعة واسعة من المجالات بما في ذلك: منع فيروس نقص المناعة البشرية، المحافظة على الموارد الطبيعية، التعليم علم الشيخوخة، الصحة وممارسة التمارين الرياضية، إدارة السلوك التنظيمي (أي صناعة السلامة)، ، رمي النفايات، الإجراءات الطبية، الأبوة والأمومة، العلاج النفسي، واستخدام حزام الأمان، اضطرابات نفسية شديدة، الرياضية، ، وإدارة حديقة الحيوان ورعاية الحيوانات. 應用行為分析（英語：applied behavior analysis）是一個以現有知識為基礎發展一些技巧來協助行為改變的科學方法（scientific technigues）。 應用行為分析實際上已經取代，因為「行為修改」未在試圖改變行為前先釐清該行為與環境之間的交互作用關係。 Aplikovaná behaviorální analýza (zkráceně ABA) je věda, která se zabývá poznáváním a zlepšováním lidského chování. Podobně se ovšem definují i jiné obory. Čím se od nich aplikovaná behaviorální analýza liší? Rozdíl spočívá v zaměření, cílech a metodách ABA. Behaviorální analytici se zaměřují na exaktně definované sociálně významné chování; zasahují do tohoto chování tak, aby ho zlepšili, přičemž hodnověrně dokládají souvislost mezi svými intervencemi a žádoucími změnami chování; a používají metody vědeckého zkoumání – exaktní popis, kvantifikaci a provádění kontrolovaných experimentů. Stručně řečeno je aplikovaná behaviorální analýza vědní obor, jenž zjišťuje, které proměnné prostředí ovlivňují sociálně významné chování, a na základě těchto zjištění vypracovává strategie, s jejichž pomocí lze dané chování změnit. A análise do comportamento aplicada ou análise comportamental aplicada, conhecida por sua sigla em inglês ABA (applied behavior analysis), é aplicação da psicologia comportamental que ficou muito conhecida no Brasil por sua adaptação para o tratamento de crianças com diagnóstico do transtorno do espectro autista (TEA). A análise do comportamento aplicada é uma aplicação científica devotada a entender e melhorar o comportamento humano. Como aplicação científica, a análise do comportamento aplicada pode ser descrita como uma abordagem sistemática para entender comportamentos com relevância social. A história da ABA está profundamente enraizada nos trabalhos de Edward L. Thorndike, John B. Watson, Ivan Pavlov e B. F. Skinner, no entanto se atribui a criação da ABA e a fundação do periódico mais importante da área (Journal of Applied Behavior Analysis) à Baer, Wolf e Risley em 1968. Em um programa ABA de qualidade, procedimentos de modificação de comportamento são claramente especificados. As instruções e dicas (prompts), reforçadores ("recompensas") e materiais que são usados para desenvolver cada habilidade são determinados individualmente para cada paciente. Uma Análise do Comportamento deve ser sempre exercida por profissionais capacitados. Princípios básicos Comportamento: "Aquela parte da interação de um organismo com seu ambiente que é caracterizada pelo deslocamento detectável no espaço através do tempo de alguma parte do organismo e que resulta em uma mudança mensurável em pelo menos um aspecto do ambiente". Toda ação de um organismo é comportamento, sendo que falar, ouvir, sentir, dormir, sonhar, pensar, bater, correr, suar, ou seja, muito do que imaginamos como sendo ações mentais, ou orgânicas, sou entendidas como comportamento para os Analistas do Comportamento . Estímulo: Comportamento respondente: é aquele comportamento que tem a característica de ser eliciado por um estímulo. A relação seria estímulo-resposta (entenda-se o termo "resposta como correlato de comportamento", expressa da seguinte forma: S → R. Este tipo de comportamento pode ser condicionado (treinado) ou incondicionado (inato). Um exemplo clássico é o de Pavlov: ao observar cachorros em um canil ele percebeu que sempre ao levar comida o cachorro salivava, podemos expressar essa relação da seguinte forma S (comida) → R (salivar). Como experimento ele pensou em parear um estímulo neutro (sino), ao estímulo condicionado (comida) e avaliar se aquele assumia as mesmas propriedades do último. Temos então uma relação que após vários números de exposições de S (comida) junto de S (sino) na contingência, somente ao apresentar o S (sino) já produzia a R (salivação). Este é um trabalho de condicionamento de comportamento respondente. El análisis aplicado de conducta (comúnmente referido como ABA por sus siglas en inglés) es el empleo de los principios de la psicología del aprendizaje, fundamentalmente del aprendizaje operante, a la modificación de comportamientos de importancia. Los analistas del comportamiento se centran en la relación observable entre el comportamiento y el entorno. Evaluando las relaciones entre un comportamiento determinado y el entorno, los métodos de análisis de conducta pueden ayudar a cambiar el comportamiento. Está estrechamente relacionado con los campos de la modificación de conducta y de la ingeniería del comportamiento. Analisis perilaku terapan adalah aplikasi sistematik dari prinsip perilaku dan hubungannya dengan lingkungan untuk meningkatkan perilaku signifikan secara sosial. Lebih dari 30 tahun penelitian ilmiah memperlihatkan bahwa aplikasi ABA pada anak dan orang dewasa yang memiliki autisme dan gangguan perkembangan lainnya efektif dalam meningkatkan kemampuan berkomunikasi, kehidupan sehari-hari, kemampuan motorik dan sosial (berdasarkan contoh Remington et al., 2007, A field effectiveness study of early intensive behavioral intervention). Pada awal tahun 1960-an bidang analisis perilaku telah berkembang dan menemukan sejumlah teknik untuk mengajar keterampilan baru dan untuk mengurangi perilaku menantang yang mungkin berbahaya bagi seseorang atau kepada orang lain. Applied Behavior Analysis (ABA) bzw. angewandte Verhaltensanalyse ist eine Psychotherapieform zur Behandlung unter anderem von autistischen Störungen, die auf einem behavioristisch geprägten verhaltensanalytischen Ansatz basiert. Sie wird vorzugsweise zu einem möglichst frühen Zeitpunkt bei Kindern mit Autismus / Asperger-Syndrom eingesetzt, kann aber auch noch bei erwachsenen Personen mit entsprechenden Störungen eingesetzt werden. ABA ist auf den Prozess einer Verhaltensänderung im Sinne der Entwicklung von adaptivem, prosozialem Verhalten sowie der Verringerung von nicht angepasstem und unangemessenem Verhalten ausgerichtet. Die wörtliche Übersetzung „Angewandte Verhaltensanalyse“ bezeichnet demgegenüber meist einen wesentlich weiter gefassten Begriff einer wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit der Änderung von Verhalten bei Menschen und Tieren. Applied behavior analysis (ABA), also called behavioral engineering, is a psychological intervention that applies empirical approaches based upon the principles of respondent and operant conditioning to change behavior of social significance. It is the applied form of behavior analysis; the other two forms are radical behaviorism (or the philosophy of the science) and the experimental analysis of behavior (or basic experimental research). The name applied behavior analysis has replaced behavior modification because the latter approach suggested attempting to change behavior without clarifying the relevant behavior-environment interactions. In contrast, ABA changes behavior by first assessing the functional relationship between a targeted behavior and the environment. Further, the approach often seeks to develop socially acceptable alternatives for aberrant behaviors. Although service delivery providers overwhelmingly specialize in autism treatment, ABA has also been utilized in a range of other areas, including applied animal behavior, schoolwide positive behavior support, classroom instruction, structured and naturalistic early behavioral interventions for autism, pediatric feeding therapy, rehabilitation of brain injury, dementia, fitness training, counseling, substance abuse, phobias, tics, and organizational behavior management. ABA is controversial, and widely opposed within the autistic community, for a number of reasons. ABA practitioners are not required to learn about autism in order to gain certification, leading to concerns that they may not understand the significance or purpose of behaviours they are trying to change. There is a perception that ABA emphasizes indistinguishability instead of acceptance, and there is a history of the use of aversives such as electric shocks. ABA is also controversial due to its relatively weak evidence base, and researchers' failure to investigate possible harms and disclose conflicts of interest. L'analyse du comportement appliquée, siglée ABA, en anglais Applied Behavior Analysis, se définit comme la science dans laquelle les techniques dérivées du béhaviorisme sont appliquées systématiquement afin d'améliorer des comportements socialement significatifs, et dans laquelle l'expérimentation est utilisée pour identifier les variables explicatives du comportement. L'analyse appliquée du comportement a remplacé la modification du comportement » (behavior modification) car cette dernière approche tentait de changer le comportement sans clarifier les interactions sous-jacentes avec l'environnement. Au contraire, l'ABA essaie de changer le comportement en évaluant et en mesurant préalablement la relation fonctionnelle entre le comportement visé et l'environnement, partant du principe fondamental du comportement opérant, à savoir qu'un comportement est causé ou entretenu par son environnement. Cette approche cherche très souvent à développer des comportements de remplacement qui ont la même fonction que le comportement problématique. L'ABA a fait l'objet de controverses. Le Guardian rapporte que les critiques au sein du mouvement des droits de l'autisme ont comparé cette approche au dressage de chiens en raison de son historique d'utilisation d'aversifs, tels que des décharges électriques, pour modifier le comportement des enfants. Le Dr Liz Pellicano, directrice du Centre de recherche sur l'autisme et l'éducation à l'Institute of Education de l'Université de Londres, déclare que l'affirmation « l'idéologie sous-jacente de l'ABA - rendre [les enfants autistes] indiscernables de leurs pairs » (au lieu d'accepter leurs différences) est éthiquement discutable et potentiellement dangereuse. L'ABA se déploie sur sept[Combien ?] dimensions : 1. * Appliquée : elle étudie des comportements sociaux importants pour le sujet et non pas n'importe quel type de comportement ; 2. * Comportementale : elle implique une mesure précise du comportement existant à améliorer et de documenter le changement effectif de ce comportement ; 3. * Analytique : elle démontre le contrôle de l’occurrence et la non occurrence du comportement ; cela signifie que la relation fonctionnelle est démontrée ; 4. * Opérationnelle : elle documente toutes les procédures utilisées de manière suffisamment complète et détaillée pour permettre la réplication ; 5. * Efficace : elle améliore le comportement de manière suffisante pour produire des résultats pratiques pour le participant/patient/client ; 6. * Générale : les changements de comportement qu'elle provoque sont durables dans le temps, apparaissent dans d'autres environnements ou s'étendent à d'autres comportements. L'analyse appliquée du comportement est très souvent confondue, surtout en France, avec les méthodes de prises en charge de l'autisme. Or si l'analyse appliquée du comportement est intensivement utilisée pour aider les autistes, en particulier les jeunes enfants, l'ABA déborde largement du champ de traitement de l'autisme et des troubles envahissant du développement, ou TED. Réciproquement, la prise en charge de l'autisme intègre des éléments de la psychologie du développement, l'orthophonie, la psychologie sociale, des médicaments, et ne se résume pas à l'analyse appliquée du comportement. Stosowana analiza zachowania (SAZ) (ang. applied behavior analysis, ABA) – dyscyplina naukowa, jedna z trzech składowych , którego zadaniem jest tworzenie na podstawie praw zachowania, wypracowanych przez eksperymentalną analizę zachowania, procedur służących do kształtowania i modyfikowania istotnych społecznie zachowań. Dodatkowym i równie istotnym zadaniem SAZ jest weryfikowanie skuteczności tychże procedur za pomocą . Stosowana analiza zachowania spełnia trzy podstawowe cele: rozwijanie zachowań pożądanych (zwiększanie częstotliwości zachowań już istniejących oraz kształtowanie lub wyzwalanie nowych zachowań), redukowanie zachowań trudnych (zmniejszanie ich częstotliwości lub, jeśli to możliwe, całkowite ich eliminowanie) oraz utrzymywanie i generalizacja efektów interwencji.

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