This HTML5 document contains 53 embedded RDF statements represented using HTML+Microdata notation.

The embedded RDF content will be recognized by any processor of HTML5 Microdata.

Namespace Prefixes

Prefix	IRI
dct	http://purl.org/dc/terms/
dbo	http://dbpedia.org/ontology/
foaf	http://xmlns.com/foaf/0.1/
dbpedia-kk	http://kk.dbpedia.org/resource/
n16	https://global.dbpedia.org/id/
dbpedia-ru	http://ru.dbpedia.org/resource/
dbt	http://dbpedia.org/resource/Template:
rdfs	http://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#
dbpedia-pl	http://pl.dbpedia.org/resource/
rdf	http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#
owl	http://www.w3.org/2002/07/owl#
dbpedia-it	http://it.dbpedia.org/resource/
n13	http://tt.dbpedia.org/resource/
wikipedia-en	http://en.wikipedia.org/wiki/
dbp	http://dbpedia.org/property/
prov	http://www.w3.org/ns/prov#
dbc	http://dbpedia.org/resource/Category:
xsdh	http://www.w3.org/2001/XMLSchema#
wikidata	http://www.wikidata.org/entity/
dbr	http://dbpedia.org/resource/
dbpedia-ja	http://ja.dbpedia.org/resource/

Statements

Subject Item

dbr:Kazan_School

rdfs:label

Kazańska szkoła językoznawcza Scuola di Kazan' Казанская лингвистическая школа カザン学派 Kazan School

rdfs:comment

カザン学派（カザンがくは）は、1870年代のカザン大学において、ボードゥアン・ド・クルトネとその学生によって形成された言語学の学派。 The Kazan School of phonology was an influential group of linguists in Kazan. The linguistic circle included the Polish linguist Jan Baudouin de Courtenay and his student Nikolai Trubetzkoy. Mikołaj Kruszewski, Vasilii Alekseevich Bogoroditskii, Sergeĭ Konstantinovich Bulich, and Aleksandr Ivanovic Aleksandrov are usually considered members. Baudouin de Courtenay was the most prominent figure, but Kruszewski was also a significant factor in the movement, but died early, and was then frequently denigrated by Baudouin de Courtenay. The Kazan school influenced the Prague school. Каза́нская лингвисти́ческая шко́ла — направление в языкознании, к которому принадлежали И. А. Бодуэн де Куртенэ, его ученики Н. В. Крушевский (как и Бодуэн, он может быть назван русско-польским учёным) и В. А. Богородицкий и некоторые другие учёные, в том числе С. К. Булич. Идеи школы заложены в курсе лекций Бодуэна, прочитанных им в Казанском университете. Kazańska szkoła językoznawcza – polska językoznawcza szkoła naukowa, działająca na rosyjskim Cesarskim Uniwersytecie Kazańskim w drugiej połowie XIX wieku. Założycielem szkoły był Jan Baudouin de Courtenay, a jego najbliższy współpracownik i uczeń to Mikołaj Kruszewski. Ze względnego zapomnienia wydobyły osiągnięcia szkoły kazańskiej nowe tłumaczenia i wydania prac Kruszewskiego i Baudouina de Courtenay w latach 60. XX wieku oraz rosnąca liczba opracowań krytycznych doceniających wyniki i wpływy szkoły kazańskiej. La scuola di Kazan' è il gruppo formato dai due linguisti polacchi Mikolaj Habdank Kruszewski e Baudouin de Courtenay a fine Ottocento. Il nome del gruppo è dovuto al luogo in cui i due hanno svolto buona parte della loro carriera accademica, l'università di Kazan'. Baudouin vi insegnò infatti grammatica comparata delle lingue slave, dove ebbe come allievo Kruszewski. Quest'ultimo ottenne, sotto la guida dell'insegnante, il dottorato nel 1883.

dct:subject

dbc:Schools_of_linguistics dbc:Kazan

dbo:wikiPageID

43929572

dbo:wikiPageRevisionID

1095316455

dbo:wikiPageWikiLink

dbr:Linguistics dbr:Phonology dbr:Phonetics dbr:Syntagmatic_analysis dbr:Phoneme dbr:Aleksandr_Ivanovic_Aleksandrov dbr:Mikołaj_Kruszewski dbc:Schools_of_linguistics dbr:Kazan dbc:Kazan dbr:Prague_school dbr:Phone_(phonetics) dbr:Vasily_Alekseevich_Bogoroditsky dbr:Sergey_Konstantinovich_Bulich dbr:Jan_Baudouin_de_Courtenay dbr:Roman_Jakobson dbr:Paradigmatic_analysis dbr:Ferdinand_de_Saussure dbr:Nikolai_Trubetzkoy

owl:sameAs

dbpedia-it:Scuola_di_Kazan' wikidata:Q4207724 dbpedia-ru:Казанская_лингвистическая_школа n13:Казан_лингвистика_мәктәбе n16:3u1KQ dbpedia-pl:Kazańska_szkoła_językoznawcza dbpedia-ja:カザン学派 dbpedia-kk:Қазан_лингвистикалық_мектебі

dbp:wikiPageUsesTemplate

dbt:Rp dbt:Reflist dbt:Russia-hist-stub dbt:Ling-stub

dbo:abstract

Kazańska szkoła językoznawcza – polska językoznawcza szkoła naukowa, działająca na rosyjskim Cesarskim Uniwersytecie Kazańskim w drugiej połowie XIX wieku. Założycielem szkoły był Jan Baudouin de Courtenay, a jego najbliższy współpracownik i uczeń to Mikołaj Kruszewski. Baudouin de Courtenay związał się z Państwowym Uniwersytetem w Kazaniu w 1875 roku jako profesor filologii i działał tam do roku 1883, to znaczy do przejścia na nowo powstałą profesurę słowiańskiej gramatyki porównawczej na uniwersytecie w (teraz estońskim) Dorpacie. Po nim na profesurę w Kazaniu mianowany został Kruszewski, choć musiał jeszcze w tym samym roku zrezygnować, zapadłszy na śmiertelną chorobę neurologiczną. Blisko współpracując również ze , skupili wokół siebie i wychowali pokolenie językoznawców o znacznych osiągnięciach. Coraz lepiej rozumiane obecnie oddziaływanie tej szkoły widziane jest w co najmniej trzech kierunkach: w ośrodku moskiewskim, petersburskim/leningradzkim, oraz praskim. Mimo iż sam Baudouin de Courtenay miał zawsze mówić o Kazańskiej szkole językoznawczej wyłącznie w cudzysłowie, i mimo że jego opinie o swoim genialnym uczniu i współpracowniku Mikołaju Kruszewskim zmieniały się znacznie przy różnych okazjach, uważa się obecnie, że kazański dorobek językoznawstwa jest wciąż niedoceniony, a znaczna część chwały przypisywanej pracom de Saussure’a winna być oddana właśnie Kruszewskiemu i jego mistrzowi. Ze względnego zapomnienia wydobyły osiągnięcia szkoły kazańskiej nowe tłumaczenia i wydania prac Kruszewskiego i Baudouina de Courtenay w latach 60. XX wieku oraz rosnąca liczba opracowań krytycznych doceniających wyniki i wpływy szkoły kazańskiej. Каза́нская лингвисти́ческая шко́ла — направление в языкознании, к которому принадлежали И. А. Бодуэн де Куртенэ, его ученики Н. В. Крушевский (как и Бодуэн, он может быть назван русско-польским учёным) и В. А. Богородицкий и некоторые другие учёные, в том числе С. К. Булич. Идеи школы заложены в курсе лекций Бодуэна, прочитанных им в Казанском университете. Почти вся недолгая, продолжавшаяся семь лет и прерванная болезнью в 1884 году научная деятельность Н. В. Крушевского прошла в Казани, в то время как для И. А. Бодуэна де Куртенэ казанский этап был лишь одним из периодов исследовательской и преподавательской работы; в дальнейшем он преподавал в Юрьевском (1883—1893), Краковском (1893—1899) и Санкт-Петербургском (1900—1918) университетах, где заложил основы Петербургской лингвистической (в том числе фонологической) школы. В рамках школы ещё до Ф. де Соссюра предпринята попытка разграничения диахронии и синхронии в языке. Вообще многие идеи Казанской школы опередили своё время, предвосхитив развитие структурной лингвистики, морфонологии, лингвистической типологии, психолингвистики. Деятельность Н. В. Крушевского заложила основы и акустической фонетики. La scuola di Kazan' è il gruppo formato dai due linguisti polacchi Mikolaj Habdank Kruszewski e Baudouin de Courtenay a fine Ottocento. Il nome del gruppo è dovuto al luogo in cui i due hanno svolto buona parte della loro carriera accademica, l'università di Kazan'. Baudouin vi insegnò infatti grammatica comparata delle lingue slave, dove ebbe come allievo Kruszewski. Quest'ultimo ottenne, sotto la guida dell'insegnante, il dottorato nel 1883. La scuola di Kazan' introdusse un elemento di novità alla neogrammatica tedesca circa le leggi fonetiche: Kruszewski accusò infatti i neogrammatici di considerarle come semplici constatazioni di corrispondenze regolari tra suoni. The Kazan School of phonology was an influential group of linguists in Kazan. The linguistic circle included the Polish linguist Jan Baudouin de Courtenay and his student Nikolai Trubetzkoy. Mikołaj Kruszewski, Vasilii Alekseevich Bogoroditskii, Sergeĭ Konstantinovich Bulich, and Aleksandr Ivanovic Aleksandrov are usually considered members. Baudouin de Courtenay was the most prominent figure, but Kruszewski was also a significant factor in the movement, but died early, and was then frequently denigrated by Baudouin de Courtenay. The Kazan school influenced the Prague school. Many of the ideas often attributed to Saussure were already present in work by the Kazan school, which Saussure was aware of. However, work in the Kazan School did not have a wide impact and was not very accessible, but was known by Roman Jakobson. An aim of the Kazan School was to provide a theory of language, and make linguistics explanatory. Some terminology created in the school was Kruszewski's distinction of two types of 'association': association by simultaneity or parallelism, and association by sequence or juxtaposition - corresponding to Saussure's distinction between paradigmatic and syntagmatic relations. Baudouin de Courtenay distinguished between anthropophonics, equivalent to modern-day phonetics, and psychophonetics, more like modern-day phonology but including the study of sounds as relating to morphology. Baudouin de Courtenay used the notion of phoneme from Saussure's historical work, but cast it in synchronic terms to use it in his description of the psychophonetics. This marked the development from a focus on the relationships between different phones, to a phoneme with its own representation - and invariant form - instead of a set of rules between variant forms. カザン学派（カザンがくは）は、1870年代のカザン大学において、ボードゥアン・ド・クルトネとその学生によって形成された言語学の学派。

prov:wasDerivedFrom

wikipedia-en:Kazan_School?oldid=1095316455&ns=0

dbo:wikiPageLength

3293

foaf:isPrimaryTopicOf

wikipedia-en:Kazan_School