"L'Escola del Riu Hudson (en angl\u00E9s, Hudson River School) es la denominaci\u00F3 d'un grup de pintors paisatgistes dels Estats Units d'Am\u00E8rica, d'entre 1820 i 1880, amb una visi\u00F3 est\u00E8tica derivada del Romanticisme. Tot i que aquest grup t\u00E9 for\u00E7a punts de contacte amb el luminisme nord-americ\u00E0, cal diferenciar entre els dos moviments, ja que el luminisme donava una major import\u00E0ncia a l'efecte de la llum en els paisatges, a l'\u00FAs de la perspectiva a\u00E8ria i la pinzellada solta, amb car\u00E0cter pre-impressionista. Els artistes de l'Escola del Riu Hudson van mostran llur admiraci\u00F3 per la grandiositat i espectacutaritat de la Natura salvatge, aix\u00ED com un notable orgull patri\u00F2tic."@ca . . . . "Hudson River School"@nl . "Hudson Ibaiaren Eskola"@eu . . . . . "\u30CF\u30C9\u30BD\u30F3\u30FB\u30EA\u30D0\u30FC\u6D3E(\u30CF\u30C9\u30BD\u30F3\u30EA\u30D0\u30FC\u306F\u3001\u82F1\uFF1AHudson River School)\u3068\u306F\u30ED\u30DE\u30F3\u6D3E\u306E\u5F71\u97FF\u3092\u53D7\u3051\u305F\u30A2\u30E1\u30EA\u30AB\u306E\u98A8\u666F\u753B\u5BB6\u306E\u30B0\u30EB\u30FC\u30D7\u306B\u3088\u308B\u300119\u4E16\u7D00\u4E2D\u9803\u306E\u7F8E\u8853\u904B\u52D5\u3067\u3042\u308B\u3002\u5F7C\u3089\u304C\u63CF\u3044\u305F\u306E\u306F\u30CF\u30C9\u30BD\u30F3\u6E13\u8C37\u3068\u305D\u306E\u5468\u8FBA\u3084\u3001\u30AD\u30E3\u30C3\u30C4\u30AD\u30EB\u5C71\u5730\u3001\u30A2\u30C7\u30A3\u30ED\u30F3\u30C0\u30C3\u30AF\u5C71\u5730\u3001\u30CB\u30E5\u30FC\u30CF\u30F3\u30D7\u30B7\u30E3\u30FC\u5DDE\u306E\u30DB\u30EF\u30A4\u30C8\u30FB\u30DE\u30A6\u30F3\u30C6\u30F3\u306E\u666F\u8272\u3067\u3042\u3063\u305F\u3002"@ja . "La skolo de la rivero Hudsono a\u016D Hudsonrivera Skolo (angle Hudson River School) estis usona artmovado de la mezo de la 19-a jarcento, forte influita de romantikismo. \u011Ciaj membroj celis pentri la valon de la rivero Hudsono kaj la \u0109irka\u016Dan areon, sed anka\u016D la kaj . Tiu skolo precipe plenumis tre grandskalajn pentra\u0135ojn de pejza\u011Doj. \u011Ci signife kontribuis al la historio de pejza\u011Dismo. Grave influis la hudonanoj la Duseldorfa Pentradoskolo."@eo . "18055"^^ . . . . . . . . "1119772278"^^ . . . . . . . . . . . . . "A Escola do Rio Hudson foi um movimento art\u00EDstico norte-americano ativo entre aproximadamente 1825 e 1880, formado por um grupo de pintores paisagistas baseados em Nova Iorque, cuja vis\u00E3o est\u00E9tica representou uma s\u00EDntese entre os princ\u00EDpios do Romantismo e do Realismo. O grupo n\u00E3o era formalizado mas se uniu num esp\u00EDrito de fraternidade; alguns excursionavam juntos para o interior, pertenciam aos mesmos clubes e trabalhavam num mesmo pr\u00E9dio localizado na \u00E1rea hoje conhecida como Greenwich Village. O ponto inicial de interesse para suas obras foi a regi\u00E3o do rio Hudson e as montanhas circundantes, donde o nome da escola, mas em meados do s\u00E9culo seus integrantes ampliaram seus horizontes para retratar o oeste dos Estados Unidos e, alguns deles, at\u00E9 mesmo regi\u00F5es distantes como o \u00C1rtico, a Eu"@pt . "Hudson River School \u2013 ameryka\u0144ski ruch artystyczny z po\u0142owy XIX wieku utworzony przez grup\u0119 pejza\u017Cyst\u00F3w, kt\u00F3rych artystyczna estetyka by\u0142a inspirowana romantyzmem. Ich obrazy przedstawia\u0142y dolin\u0119 rzeki Hudson i przyleg\u0142e tereny, takie jak g\u00F3ry Catskill, Adirondack i G\u00F3ry Bia\u0142e w New Hampshire. Okre\u015Blenie \u201Eszko\u0142a\u201D dotyczy grupy ludzi, kt\u00F3rych styl artystyczny, wygl\u0105d, inspiracje i styl wykazuj\u0105 podobne cechy, nie za\u015B do instytucji edukacyjnej. Za tw\u00F3rc\u0119 Hudson River School uwa\u017Cany jest malarz Thomas Cole, kt\u00F3ry jesieni\u0105 1825 malowa\u0142 pierwsze krajobrazy G\u00F3r Catskill. Po jego przedwczesnej \u015Bmierci w 1848 r., pojawi\u0142o si\u0119 tzw. drugie pokolenie malarzy Hudson River School, kt\u00F3re by\u0142o identyfikowane z luminizmem. Czo\u0142owymi przedstawicielami ruchu byli Frederic Edwin Church, John Frederick Kensett i Sanford Robinson Gifford. Ich najwybitniejsze dzie\u0142a powsta\u0142y w latach 1855-1875."@pl . . . . "\u00AB\u0428\u043A\u043E\u043B\u0430 \u0440\u0435\u043A\u0438 \u0413\u0443\u0434\u0437\u043E\u043D\u00BB \u0438\u043B\u0438 \u0433\u0443\u0434\u0437\u043E\u043D\u0441\u043A\u0430\u044F \u0448\u043A\u043E\u043B\u0430 (\u0430\u043D\u0433\u043B. Hudson River School) \u2014 \u0433\u0440\u0443\u043F\u043F\u0430 \u0430\u043C\u0435\u0440\u0438\u043A\u0430\u043D\u0441\u043A\u0438\u0445 \u0445\u0443\u0434\u043E\u0436\u043D\u0438\u043A\u043E\u0432-\u043F\u0435\u0439\u0437\u0430\u0436\u0438\u0441\u0442\u043E\u0432. \u0412\u043E\u0437\u043D\u0438\u043A\u043B\u0430 \u0432 \u0441\u0435\u0440\u0435\u0434\u0438\u043D\u0435 XIX \u0432\u0435\u043A\u0430 \u043F\u043E\u0434 \u0432\u043B\u0438\u044F\u043D\u0438\u0435\u043C \u0440\u043E\u043C\u0430\u043D\u0442\u0438\u0437\u043C\u0430. \u041A\u0430\u0440\u0442\u0438\u043D\u044B \u0438\u0437\u043E\u0431\u0440\u0430\u0436\u0430\u044E\u0442 \u0434\u043E\u043B\u0438\u043D\u0443 \u0440\u0435\u043A\u0438 \u0413\u0443\u0434\u0437\u043E\u043D \u0438 \u0435\u0451 \u043E\u043A\u0440\u0435\u0441\u0442\u043D\u043E\u0441\u0442\u0438, \u0432 \u0442\u043E\u043C \u0447\u0438\u0441\u043B\u0435 \u041A\u0430\u0442\u0441\u043A\u0438\u043B\u043B, \u0410\u0434\u0438\u0440\u043E\u043D\u0434\u0430\u043A \u0438 \u0411\u0435\u043B\u044B\u0435 \u0433\u043E\u0440\u044B."@ru . . . "Hudson River School ist der Name einer Gruppe amerikanischer Landschaftsmaler, die Mitte des 19. Jahrhunderts t\u00E4tig waren und der deutschen romantischen Malerei, insbesondere der D\u00FCsseldorfer Malerschule, und sp\u00E4ter der Schule von Barbizon nahestanden. Thema ihrer Bilder ist das Tal des Hudson River, die Catskill Mountains, die Niagaraf\u00E4lle an der kanadisch-amerikanischen Grenze, die Adirondack Mountains und die White Montains in New Hampshire. Ihre Szenerien beschr\u00E4nkten sich aber nicht auf die der USA, sondern auch die Anden, Jamaica sowie Darstellungen von religi\u00F6sen, antiken und literarischen Szenen (zum Beispiel James Fenimore Coopers The Last of the Mohicans) wurden Thema ihrer Landschaften."@de . . . . . . . "La skolo de la rivero Hudsono a\u016D Hudsonrivera Skolo (angle Hudson River School) estis usona artmovado de la mezo de la 19-a jarcento, forte influita de romantikismo. \u011Ciaj membroj celis pentri la valon de la rivero Hudsono kaj la \u0109irka\u016Dan areon, sed anka\u016D la kaj . Tiu skolo precipe plenumis tre grandskalajn pentra\u0135ojn de pejza\u011Doj. \u011Ci signife kontribuis al la historio de pejza\u011Dismo. Grave influis la hudonanoj la Duseldorfa Pentradoskolo."@eo . . . . . . . . . . "L'Hudson River School (en fran\u00E7ais : \u00E9cole de l'Hudson) est un mouvement artistique informel n\u00E9 aux \u00C9tats-Unis au XIXe si\u00E8cle, initi\u00E9 par un groupe de peintres du paysage influenc\u00E9s par le romantisme et fascin\u00E9s par la nature et les grands espaces am\u00E9ricains."@fr . . "Hudson River School"@sv . . . . . . . "Hudson Ibaiaren Eskola (ingelesez: Hudson River School) XIX. mendeko erdialdeko, 1825-1875) Ameriketako Estatu Batuetako talde bat izan zen. Haien ikuspuntuak erromantizismoren eragina erakusten du. Batzuetan ere lotu izan da."@eu . . . . . . . . "L'Escola del Riu Hudson (en angl\u00E9s, Hudson River School) es la denominaci\u00F3 d'un grup de pintors paisatgistes dels Estats Units d'Am\u00E8rica, d'entre 1820 i 1880, amb una visi\u00F3 est\u00E8tica derivada del Romanticisme. Tot i que aquest grup t\u00E9 for\u00E7a punts de contacte amb el luminisme nord-americ\u00E0, cal diferenciar entre els dos moviments, ja que el luminisme donava una major import\u00E0ncia a l'efecte de la llum en els paisatges, a l'\u00FAs de la perspectiva a\u00E8ria i la pinzellada solta, amb car\u00E0cter pre-impressionista. Els artistes de l'Escola del Riu Hudson van mostran llur admiraci\u00F3 per la grandiositat i espectacutaritat de la Natura salvatge, aix\u00ED com un notable orgull patri\u00F2tic."@ca . . "\u00AB\u0428\u043A\u043E\u043B\u0430 \u0440\u0435\u043A\u0438 \u0413\u0443\u0434\u0437\u043E\u043D\u00BB \u0438\u043B\u0438 \u0433\u0443\u0434\u0437\u043E\u043D\u0441\u043A\u0430\u044F \u0448\u043A\u043E\u043B\u0430 (\u0430\u043D\u0433\u043B. Hudson River School) \u2014 \u0433\u0440\u0443\u043F\u043F\u0430 \u0430\u043C\u0435\u0440\u0438\u043A\u0430\u043D\u0441\u043A\u0438\u0445 \u0445\u0443\u0434\u043E\u0436\u043D\u0438\u043A\u043E\u0432-\u043F\u0435\u0439\u0437\u0430\u0436\u0438\u0441\u0442\u043E\u0432. \u0412\u043E\u0437\u043D\u0438\u043A\u043B\u0430 \u0432 \u0441\u0435\u0440\u0435\u0434\u0438\u043D\u0435 XIX \u0432\u0435\u043A\u0430 \u043F\u043E\u0434 \u0432\u043B\u0438\u044F\u043D\u0438\u0435\u043C \u0440\u043E\u043C\u0430\u043D\u0442\u0438\u0437\u043C\u0430. \u041A\u0430\u0440\u0442\u0438\u043D\u044B \u0438\u0437\u043E\u0431\u0440\u0430\u0436\u0430\u044E\u0442 \u0434\u043E\u043B\u0438\u043D\u0443 \u0440\u0435\u043A\u0438 \u0413\u0443\u0434\u0437\u043E\u043D \u0438 \u0435\u0451 \u043E\u043A\u0440\u0435\u0441\u0442\u043D\u043E\u0441\u0442\u0438, \u0432 \u0442\u043E\u043C \u0447\u0438\u0441\u043B\u0435 \u041A\u0430\u0442\u0441\u043A\u0438\u043B\u043B, \u0410\u0434\u0438\u0440\u043E\u043D\u0434\u0430\u043A \u0438 \u0411\u0435\u043B\u044B\u0435 \u0433\u043E\u0440\u044B."@ru . . . "La Hudson River School fu un movimento artistico americano sviluppato nella met\u00E0 del XIX secolo da un gruppo di paesaggisti influenzati dal romanticismo.Il suo nome \u00E8 dato dal fatto che la prima generazione di questi artisti usava dipingere nella valle del fiume Hudson e nella zona circostante. I pittori della seconda generazione di artisti associati alla scuola ampliarono la loro attivit\u00E0 oltre i limiti della valle dell'Hudson per includere altre localit\u00E0. I dipinti della Hudson River School riflettono tre temi dell'America del XIX secolo: scoperta, esplorazione e insediamento umano.Inoltre questi dipinti rappresentano i paesaggi americani con un'impostazione pastorale, dove l'essere umano e la natura coesistono pacificamente. I paesaggi della Hudson River School sono caratterizzati da un realistico, dettagliato e talvolta idealizzato ritratto della natura, spesso contrapponendo alla pacifica agricoltura le zone disabitate restanti, allontanandosi velocemente dalla valle del fiume Hudson, cos\u00EC come veniva apprezzata per le sue qualit\u00E0 di imponenza e sublimit\u00E0. In generale gli artisti della Hudson River School pensavano che la natura, nella forma dei paesaggi americani, fosse un'ineffabile manifestazione di Dio, variata dagli artisti in base alla loro convinzione religiosa. Essi si ispirarono a maestri europei come Claude Lorrain, John Constable e J.M.W.Turner, condividendo la loro ammirazione per le bellezze naturali dell'America con gli scrittori loro contemporanei Thoreau e Emerson."@it . . . . . . . . "Hudson River School ist der Name einer Gruppe amerikanischer Landschaftsmaler, die Mitte des 19. Jahrhunderts t\u00E4tig waren und der deutschen romantischen Malerei, insbesondere der D\u00FCsseldorfer Malerschule, und sp\u00E4ter der Schule von Barbizon nahestanden. Thema ihrer Bilder ist das Tal des Hudson River, die Catskill Mountains, die Niagaraf\u00E4lle an der kanadisch-amerikanischen Grenze, die Adirondack Mountains und die White Montains in New Hampshire. Ihre Szenerien beschr\u00E4nkten sich aber nicht auf die der USA, sondern auch die Anden, Jamaica sowie Darstellungen von religi\u00F6sen, antiken und literarischen Szenen (zum Beispiel James Fenimore Coopers The Last of the Mohicans) wurden Thema ihrer Landschaften. Als Begr\u00FCnder der Hudson River School gilt Thomas Cole (1801\u20131848). Cole zog 1825 nach New York (damals schon Zentrum der amerikanischen Kunstszene) und reiste im September und Oktober des gleichen Jahres in die Catskill Mountains, um dort die ersten Darstellungen dieser Gegend zu malen. Sein Mitarbeiter und Freund war der Landschaftsmaler Asher Brown Durand (1796\u20131886). Die zweite Generation ist unter anderem vertreten durch Coles besten Sch\u00FCler Frederic Edwin Church (1826\u20131900)."@de . . . "\u0645\u062F\u0631\u0633\u0629 \u0646\u0647\u0631 \u0647\u062F\u0633\u0648\u0646 (\u0628\u0627\u0644\u0625\u0646\u062C\u0644\u064A\u0632\u064A\u0629: Hudson River School)\u200F \u0647\u064A \u062D\u0631\u0643\u0629 \u0641\u0646\u064A\u0629 \u0623\u0645\u0631\u064A\u0643\u064A\u0629 \u0641\u064A \u0645\u0646\u062A\u0635\u0641 \u0627\u0644\u0642\u0631\u0646 \u0627\u0644\u062A\u0627\u0633\u0639 \u0639\u0634\u0631 \u062C\u0633\u062F\u0647\u0627 \u0645\u062C\u0645\u0648\u0639\u0629 \u0645\u0646 \u0631\u0633\u0627\u0645\u064A \u0627\u0644\u0645\u0646\u0627\u0638\u0631 \u0627\u0644\u0637\u0628\u064A\u0639\u064A\u0629 \u0627\u0644\u0630\u064A\u0646 \u062A\u0623\u062B\u0631\u062A \u0631\u0624\u064A\u062A\u0647\u0645 \u0627\u0644\u062C\u0645\u0627\u0644\u064A\u0629 \u0628\u0627\u0644\u0631\u0648\u0645\u0627\u0646\u0633\u064A\u0629. \u062A\u0635\u0648\u0631 \u0627\u0644\u0644\u0648\u062D\u0627\u062A \u0639\u0627\u062F\u0629 \u0648\u0627\u062F\u064A \u0646\u0647\u0631 \u0647\u062F\u0633\u0648\u0646 \u0648\u0627\u0644\u0645\u0646\u0637\u0642\u0629 \u0627\u0644\u0645\u062D\u064A\u0637\u0629 \u0628\u0647\u060C \u0628\u0645\u0627 \u0641\u064A \u0630\u0644\u0643 \u0643\u0627\u062A\u0633\u0643\u064A\u0644 \u0648\u0622\u062F\u064A\u0631\u0648\u0646\u062F\u0627\u0643 \u0648\u062C\u0628\u0627\u0644 \u0648\u0627\u064A\u062A. \u062A\u0648\u0633\u0639\u062A \u0623\u0639\u0645\u0627\u0644 \u0627\u0644\u062C\u064A\u0644 \u0627\u0644\u062B\u0627\u0646\u064A \u0645\u0646 \u0627\u0644\u0641\u0646\u0627\u0646\u064A\u0646 \u0627\u0644\u0645\u0631\u062A\u0628\u0637\u064A\u0646 \u0628\u0627\u0644\u0645\u062F\u0631\u0633\u0629 \u0644\u062A\u0634\u0645\u0644 \u0645\u0646\u0627\u0637\u0642 \u0623\u062E\u0631\u0649 \u0641\u064A \u0646\u064A\u0648 \u0625\u0646\u062C\u0644\u0627\u0646\u062F\u060C \u0627\u0644\u0645\u0642\u0627\u0637\u0639\u0627\u062A \u0627\u0644\u0628\u062D\u0631\u064A\u0629 \u0641\u064A \u0643\u0646\u062F\u0627\u060C \u0648\u0627\u0644\u063A\u0631\u0628 \u0627\u0644\u0623\u0645\u0631\u064A\u0643\u064A\u060C \u0648\u0623\u0645\u0631\u064A\u0643\u0627 \u0627\u0644\u062C\u0646\u0648\u0628\u064A\u0629."@ar . . . . . "Escuela del r\u00EDo Hudson (en ingl\u00E9s, Hudson River School) es la denominaci\u00F3n que se da a un grupo de paisajistas estadounidense de mediados del siglo XIX (1825-1875), con una visi\u00F3n est\u00E9tica influida por el romanticismo. En ocasiones se engloba dentro del luminismo americano."@es . . . . "Escuela del r\u00EDo Hudson (en ingl\u00E9s, Hudson River School) es la denominaci\u00F3n que se da a un grupo de paisajistas estadounidense de mediados del siglo XIX (1825-1875), con una visi\u00F3n est\u00E9tica influida por el romanticismo. En ocasiones se engloba dentro del luminismo americano. Tuvieron en com\u00FAn su admiraci\u00F3n por lo grandioso y espectacular, la naturaleza salvaje y una importante dosis de orgullo patri\u00F3tico (\u00ABpintamos el pa\u00EDs m\u00E1s hermoso del mundo\u00BB parec\u00EDa ser su lema). Comenzaron con vistas panor\u00E1micas del r\u00EDo Hudson y el valle de Catskill, extendi\u00E9ndose luego a otras zonas como los Adirondack y las Monta\u00F1as Blancas (que engendraron nuevas escuelas), llegando as\u00ED hasta el Oeste de Estados Unidos con la ."@es . . . . . . . "Hudson River School"@en . . . "\u54C8\u5FB7\u900A\u6CB3\u6D3E"@zh . . . . . . . . . . . . . . . . . "De Hudson River School was een Amerikaanse kunststroming uit het midden van de 19e eeuw. De vertegenwoordigers van de Hudson River School waren een groep landschapschilders wier esthetische idealen sterk be\u00EFnvloed waren door de romantiek. De schilderijen die zij maakten, en waar de stroming uiteindelijk naar vernoemd is, beeldden de vallei van de Hudson-rivier af, alsook het omliggende gebied, waaronder de Catskills, Adirondacks en White Mountains. Kunstenaars van de tweede generatie zochten ook andere, verdere plaatsen op."@nl . "Hudson River School"@pl . . . . . . "\u0428\u043A\u043E\u043B\u0430 \u0440\u0456\u0447\u043A\u0438 \u0413\u0443\u0434\u0437\u043E\u043D"@uk . . . . . "The Hudson River School, p\u00E5 svenska \u00E4ven Hudson River-skolan, var en amerikansk konststil p\u00E5 mitten av 1800-talet med landskapsm\u00E5lningar som var p\u00E5verkad av romantiken och D\u00FCsseldorfskolan. Deras bilder skildrade fr\u00E4mst Hudson Valley med omnejd, d\u00E4ribland Catskill Mountains, Adirondack Mountains, och White Mountains."@sv . "Escola del Riu Hudson"@ca . . . "The Hudson River School was a mid-19th century American art movement embodied by a group of landscape painters whose aesthetic vision was influenced by Romanticism. The paintings typically depict the Hudson River Valley and the surrounding area, including the Catskill, Adirondack, and White Mountains. Works by second generation artists expanded to include other locales in New England, the Maritimes, the American West, and South America."@en . . . . . . . "Skolo de la rivero Hudsono"@eo . . . "Hudson River School (hudsonsk\u00E1 \u0161kola) bylo americk\u00E9 um\u011Bleck\u00E9 hnut\u00ED z poloviny 19. stolet\u00ED, vytvo\u0159en\u00E9 skupinou krajin\u00E1\u0159\u016F, jejich\u017E estetika byla inspirovan\u00E1 romantismem. P\u0159\u00EDzvisko \u201E\u0161kola\u201C se zde t\u00FDk\u00E1 skupiny lid\u00ED, jejich\u017E um\u011Bleck\u00FD sloh, vzhled a inspirace maj\u00ED obdobn\u00E9 vlastnosti, nikoliv vzd\u011Bl\u00E1vac\u00ED instituce. Siln\u00FD vliv na hudsonskou \u0161kolu m\u011Bla D\u00FCsseldorfsk\u00E1 mal\u00ED\u0159sk\u00E1 \u0161kola. Frederic Edwin Church: Soumrak v divo\u010Din\u011B, 1860"@cs . . . . . . . "\u30CF\u30C9\u30BD\u30F3\u30FB\u30EA\u30D0\u30FC\u6D3E"@ja . . . "Hudson Ibaiaren Eskola (ingelesez: Hudson River School) XIX. mendeko erdialdeko, 1825-1875) Ameriketako Estatu Batuetako talde bat izan zen. Haien ikuspuntuak erromantizismoren eragina erakusten du. Batzuetan ere lotu izan da."@eu . "400641"^^ . "Hudson River School"@fr . . . . . . "Escola do Rio Hudson"@pt . . . . "\u30CF\u30C9\u30BD\u30F3\u30FB\u30EA\u30D0\u30FC\u6D3E(\u30CF\u30C9\u30BD\u30F3\u30EA\u30D0\u30FC\u306F\u3001\u82F1\uFF1AHudson River School)\u3068\u306F\u30ED\u30DE\u30F3\u6D3E\u306E\u5F71\u97FF\u3092\u53D7\u3051\u305F\u30A2\u30E1\u30EA\u30AB\u306E\u98A8\u666F\u753B\u5BB6\u306E\u30B0\u30EB\u30FC\u30D7\u306B\u3088\u308B\u300119\u4E16\u7D00\u4E2D\u9803\u306E\u7F8E\u8853\u904B\u52D5\u3067\u3042\u308B\u3002\u5F7C\u3089\u304C\u63CF\u3044\u305F\u306E\u306F\u30CF\u30C9\u30BD\u30F3\u6E13\u8C37\u3068\u305D\u306E\u5468\u8FBA\u3084\u3001\u30AD\u30E3\u30C3\u30C4\u30AD\u30EB\u5C71\u5730\u3001\u30A2\u30C7\u30A3\u30ED\u30F3\u30C0\u30C3\u30AF\u5C71\u5730\u3001\u30CB\u30E5\u30FC\u30CF\u30F3\u30D7\u30B7\u30E3\u30FC\u5DDE\u306E\u30DB\u30EF\u30A4\u30C8\u30FB\u30DE\u30A6\u30F3\u30C6\u30F3\u306E\u666F\u8272\u3067\u3042\u3063\u305F\u3002"@ja . "\u0428\u043A\u043E\u043B\u0430 \u0440\u0456\u0447\u043A\u0438 \u0413\u0443\u0434\u0437\u043E\u043D (\u0430\u043D\u0433\u043B. Hudson River School) \u2014 \u0448\u043A\u043E\u043B\u0430 \u0436\u0438\u0432\u043E\u043F\u0438\u0441\u0443 \u0421\u0428\u0410, \u0449\u043E \u0432\u0438\u043D\u0438\u043A\u043B\u0430 \u0432 1820 \u0440. \u043F\u0456\u0434 \u0432\u043F\u043B\u0438\u0432\u043E\u043C \u0440\u043E\u043C\u0430\u043D\u0442\u0438\u0437\u043C\u0443. \u0414\u043E \u043D\u0435\u0457 \u043D\u0430\u043B\u0435\u0436\u0430\u043B\u043E \u043F\u043E\u043D\u0430\u0434 50 \u0445\u0443\u0434\u043E\u0436\u043D\u0438\u043A\u0456\u0432, \u044F\u043A\u0456 \u043F\u043E\u0447\u0430\u043B\u0438 \u0436\u0438\u0432\u043E\u043F\u0438\u0441\u0430\u0442\u0438 \u0441\u043F\u043E\u0447\u0430\u0442\u043A\u0443 \u043E\u043A\u0440\u0443\u0433\u0438 \u0440\u0456\u0447\u043A\u0438 \u0413\u0443\u0434\u0437\u043E\u043D (\u0437\u0432\u0456\u0434\u043A\u0438 \u0456 \u0432\u0438\u043D\u0438\u043A\u043B\u0430 \u043D\u0430\u0437\u0432\u0430 \u0448\u043A\u043E\u043B\u0438). \u0407\u0457 \u043F\u0440\u0435\u0434\u0441\u0442\u0430\u0432\u043D\u0438\u043A\u0438 \u043D\u0430 \u0441\u0432\u043E\u0457\u0445 \u043F\u043E\u043B\u043E\u0442\u043D\u0430\u0445 \u043E\u0441\u043F\u0456\u0432\u0443\u0432\u0430\u043B\u0438 \u0434\u0438\u043A\u0443 \u043F\u0440\u0438\u0440\u043E\u0434\u0443 \u0410\u043C\u0435\u0440\u0438\u043A\u0438, \u043D\u0430\u043C\u0430\u0433\u0430\u043B\u0438\u0441\u044F \u043F\u043E\u043A\u0430\u0437\u0430\u0442\u0438, \u0449\u043E \u0441\u0432\u043E\u0454\u044E \u0441\u0432\u044F\u0442\u0456\u0441\u0442\u044E, \u043D\u0435\u0437\u0430\u0439\u043C\u0430\u043D\u0456\u0441\u0442\u044E \u043F\u0456\u0441\u043B\u044F \u0422\u0432\u043E\u0440\u0446\u044F \u0434\u0438\u043A\u0430 \u043F\u0440\u0438\u0440\u043E\u0434\u0430 \u0432\u0441\u0435 \u0449\u0435 \u0437\u0430\u043B\u0438\u0448\u0430\u0454\u0442\u044C\u0441\u044F \u0435\u0442\u0430\u043B\u043E\u043D\u043E\u043C \u0456 \u0441\u0442\u0430\u043D\u0434\u0430\u0440\u0442\u043E\u043C \u043D\u0435\u0432\u0438\u043D\u043D\u043E\u0441\u0442\u0456 \u0456 \u0447\u0438\u0441\u0442\u043E\u0442\u0438. \u0428\u043A\u043E\u043B\u0430 \u0440\u0456\u0447\u043A\u0438 \u0413\u0443\u0434\u0437\u043E\u043D \u0441\u043F\u0440\u0438\u044F\u043B\u0430 \u0441\u0442\u0432\u043E\u0440\u0435\u043D\u043D\u044E \u043F\u0435\u0440\u0448\u0438\u0445 \u0430\u043C\u0435\u0440\u0438\u043A\u0430\u043D\u0441\u044C\u043A\u0438\u0445 \u043D\u0430\u0446\u0456\u043E\u043D\u0430\u043B\u044C\u043D\u0438\u0445 \u043F\u0430\u0440\u043A\u0456\u0432. \u0417\u0430\u0441\u043D\u043E\u0432\u043D\u0438\u043A\u043E\u043C \u0448\u043A\u043E\u043B\u0438 \u0432\u0432\u0430\u0436\u0430\u0454\u0442\u044C\u0441\u044F \u0430\u043C\u0435\u0440\u0438\u043A\u0430\u043D\u0441\u044C\u043A\u0438\u0439 \u0436\u0438\u0432\u043E\u043F\u0438\u0441\u0435\u0446\u044C \u0422. \u041A\u043E\u0443\u043B, \u0457\u0457 \u043E\u0441\u043D\u043E\u0432\u043D\u0438\u043C\u0438 \u043F\u0440\u0435\u0434\u0441\u0442\u0430\u0432\u043D\u0438\u043A\u0430\u043C\u0438 \u0424. \u0427\u0435\u0440\u0447, \u0410. \u0411\u0456\u0440\u0448\u0442\u0430\u0434\u0442, \u0422. \u041C\u043E\u0440\u0430\u043D, \u0415. \u0414\u044E\u0440\u0430\u043D\u0434."@uk . . . . "\u0428\u043A\u043E\u043B\u0430 \u0440\u0456\u0447\u043A\u0438 \u0413\u0443\u0434\u0437\u043E\u043D (\u0430\u043D\u0433\u043B. Hudson River School) \u2014 \u0448\u043A\u043E\u043B\u0430 \u0436\u0438\u0432\u043E\u043F\u0438\u0441\u0443 \u0421\u0428\u0410, \u0449\u043E \u0432\u0438\u043D\u0438\u043A\u043B\u0430 \u0432 1820 \u0440. \u043F\u0456\u0434 \u0432\u043F\u043B\u0438\u0432\u043E\u043C \u0440\u043E\u043C\u0430\u043D\u0442\u0438\u0437\u043C\u0443. \u0414\u043E \u043D\u0435\u0457 \u043D\u0430\u043B\u0435\u0436\u0430\u043B\u043E \u043F\u043E\u043D\u0430\u0434 50 \u0445\u0443\u0434\u043E\u0436\u043D\u0438\u043A\u0456\u0432, \u044F\u043A\u0456 \u043F\u043E\u0447\u0430\u043B\u0438 \u0436\u0438\u0432\u043E\u043F\u0438\u0441\u0430\u0442\u0438 \u0441\u043F\u043E\u0447\u0430\u0442\u043A\u0443 \u043E\u043A\u0440\u0443\u0433\u0438 \u0440\u0456\u0447\u043A\u0438 \u0413\u0443\u0434\u0437\u043E\u043D (\u0437\u0432\u0456\u0434\u043A\u0438 \u0456 \u0432\u0438\u043D\u0438\u043A\u043B\u0430 \u043D\u0430\u0437\u0432\u0430 \u0448\u043A\u043E\u043B\u0438). \u0407\u0457 \u043F\u0440\u0435\u0434\u0441\u0442\u0430\u0432\u043D\u0438\u043A\u0438 \u043D\u0430 \u0441\u0432\u043E\u0457\u0445 \u043F\u043E\u043B\u043E\u0442\u043D\u0430\u0445 \u043E\u0441\u043F\u0456\u0432\u0443\u0432\u0430\u043B\u0438 \u0434\u0438\u043A\u0443 \u043F\u0440\u0438\u0440\u043E\u0434\u0443 \u0410\u043C\u0435\u0440\u0438\u043A\u0438, \u043D\u0430\u043C\u0430\u0433\u0430\u043B\u0438\u0441\u044F \u043F\u043E\u043A\u0430\u0437\u0430\u0442\u0438, \u0449\u043E \u0441\u0432\u043E\u0454\u044E \u0441\u0432\u044F\u0442\u0456\u0441\u0442\u044E, \u043D\u0435\u0437\u0430\u0439\u043C\u0430\u043D\u0456\u0441\u0442\u044E \u043F\u0456\u0441\u043B\u044F \u0422\u0432\u043E\u0440\u0446\u044F \u0434\u0438\u043A\u0430 \u043F\u0440\u0438\u0440\u043E\u0434\u0430 \u0432\u0441\u0435 \u0449\u0435 \u0437\u0430\u043B\u0438\u0448\u0430\u0454\u0442\u044C\u0441\u044F \u0435\u0442\u0430\u043B\u043E\u043D\u043E\u043C \u0456 \u0441\u0442\u0430\u043D\u0434\u0430\u0440\u0442\u043E\u043C \u043D\u0435\u0432\u0438\u043D\u043D\u043E\u0441\u0442\u0456 \u0456 \u0447\u0438\u0441\u0442\u043E\u0442\u0438. \u0428\u043A\u043E\u043B\u0430 \u0440\u0456\u0447\u043A\u0438 \u0413\u0443\u0434\u0437\u043E\u043D \u0441\u043F\u0440\u0438\u044F\u043B\u0430 \u0441\u0442\u0432\u043E\u0440\u0435\u043D\u043D\u044E \u043F\u0435\u0440\u0448\u0438\u0445 \u0430\u043C\u0435\u0440\u0438\u043A\u0430\u043D\u0441\u044C\u043A\u0438\u0445 \u043D\u0430\u0446\u0456\u043E\u043D\u0430\u043B\u044C\u043D\u0438\u0445 \u043F\u0430\u0440\u043A\u0456\u0432. \u0417\u0430\u0441\u043D\u043E\u0432\u043D\u0438\u043A\u043E\u043C \u0448\u043A\u043E\u043B\u0438 \u0432\u0432\u0430\u0436\u0430\u0454\u0442\u044C\u0441\u044F \u0430\u043C\u0435\u0440\u0438\u043A\u0430\u043D\u0441\u044C\u043A\u0438\u0439 \u0436\u0438\u0432\u043E\u043F\u0438\u0441\u0435\u0446\u044C \u0422. \u041A\u043E\u0443\u043B, \u0457\u0457 \u043E\u0441\u043D\u043E\u0432\u043D\u0438\u043C\u0438 \u043F\u0440\u0435\u0434\u0441\u0442\u0430\u0432\u043D\u0438\u043A\u0430\u043C\u0438 \u0424. \u0427\u0435\u0440\u0447, \u0410. \u0411\u0456\u0440\u0448\u0442\u0430\u0434\u0442, \u0422. \u041C\u043E\u0440\u0430\u043D, \u0415. \u0414\u044E\u0440\u0430\u043D\u0434."@uk . "The Hudson River School, p\u00E5 svenska \u00E4ven Hudson River-skolan, var en amerikansk konststil p\u00E5 mitten av 1800-talet med landskapsm\u00E5lningar som var p\u00E5verkad av romantiken och D\u00FCsseldorfskolan. Deras bilder skildrade fr\u00E4mst Hudson Valley med omnejd, d\u00E4ribland Catskill Mountains, Adirondack Mountains, och White Mountains."@sv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Hudson River School (hudsonsk\u00E1 \u0161kola) bylo americk\u00E9 um\u011Bleck\u00E9 hnut\u00ED z poloviny 19. stolet\u00ED, vytvo\u0159en\u00E9 skupinou krajin\u00E1\u0159\u016F, jejich\u017E estetika byla inspirovan\u00E1 romantismem. P\u0159\u00EDzvisko \u201E\u0161kola\u201C se zde t\u00FDk\u00E1 skupiny lid\u00ED, jejich\u017E um\u011Bleck\u00FD sloh, vzhled a inspirace maj\u00ED obdobn\u00E9 vlastnosti, nikoliv vzd\u011Bl\u00E1vac\u00ED instituce. Siln\u00FD vliv na hudsonskou \u0161kolu m\u011Bla D\u00FCsseldorfsk\u00E1 mal\u00ED\u0159sk\u00E1 \u0161kola. Obrazy p\u0159edstavovaly p\u0159edev\u0161\u00EDm \u00FAdol\u00ED \u0159eky Hudson a jeho okol\u00ED, t\u0159eba poho\u0159\u00ED Catskill, Adirondack a B\u00EDl\u00E9 hory v New Hampshire nebo Niagarsk\u00E9 vodop\u00E1dy; krom\u011B toho v\u0161ak tito um\u011Blci zobrazovali i krajiny Ji\u017En\u00ED Ameriky (Andy) nebo n\u00E1bo\u017Eensk\u00E9 \u010Di liter\u00E1rn\u00ED sc\u00E9ny (inspirovan\u00E9 nap\u0159. Cooperov\u00FDm rom\u00E1nem Posledn\u00ED Mohyk\u00E1n). Za tv\u016Frce Hudson River School je pova\u017Eov\u00E1n mal\u00ED\u0159 Thomas Cole, kter\u00FD na podzim 1825 namaloval prvn\u00ED krajiny poho\u0159\u00ED Catskill. Po jeho p\u0159ed\u010Dasn\u00E9 smrti roku 1845 n\u00E1sledovala tzv. druh\u00E1 generace mal\u00ED\u0159\u016F Hudson River School, jej\u00EDmi\u017E p\u0159edstaviteli byli Frederic Edwin Church, a . Nejv\u00FDznamn\u011Bj\u0161\u00ED d\u00EDla vznikla mezi lety 1855\u20131875. Frederic Edwin Church: Soumrak v divo\u010Din\u011B, 1860 Um\u011Blci hudsonsk\u00E9 \u0161koly zobrazovali americkou krajinu zpo\u010D\u00E1tku jako pastor\u00E1ln\u00ED idylu, kde je \u010Dlov\u011Bk a p\u0159\u00EDroda v harmonick\u00E9m souladu. Typick\u00E9 je detailn\u011B propracovan\u00E9, realistick\u00E9 ztv\u00E1rn\u011Bn\u00ED n\u00E1m\u011Btu, ovlivn\u011Bn\u00E9 mal\u00ED\u0159i jako John Constable nebo Claude Lorrain; my\u0161lenkov\u00E9 pozad\u00ED \u00FActy a respektu k p\u0159\u00EDrod\u011B sd\u00EDleli se soudob\u00FDmi americk\u00FDmi mysliteli Emersonem a Thoreauem. Druh\u00E1 generace se pod vlivem luminismu svou citlivou prac\u00ED se sv\u011Btlem bl\u00ED\u017E\u00ED vid\u011Bn\u00ED evropsk\u00FDch impresionist\u016F."@cs . . . . "\u54C8\u5FB7\u905C\u6CB3\u6D3E\uFF08\u82F1\u8A9E\uFF1AHudson River School\uFF09\u662F\u7531\u4E00\u6279\u53D7\u6D6A\u6F2B\u4E3B\u7FA9\u5F71\u54CD\u7684\u7F8E\u570B\u98A8\u666F\u756B\u5BB6\u767C\u8D77\u65BC19\u4E16\u7D00\u4E2D\u671F\u7684\u85DD\u8853\u904B\u52D5\u3002\u4E4B\u6240\u4EE5\u53EB\u201C\u54C8\u5FB7\u905C\u6CB3\u6D3E\u201D\uFF0C\u662F\u56E0\u70BA\u8A72\u756B\u6D3E\u7684\u65E9\u671F\u4E3B\u8981\u4F5C\u54C1\u63CF\u7E6A\u7684\u90FD\u662F\u54C8\u5F97\u905C\u6CB3\u8C37\u53CA\u5176\u5468\u908A\u666F\u8272\uFF0C\u5982\u54C8\u5FB7\u900A\u6CB3\u8C37\u5468\u8FB9\u7684\u5361\u8332\u5947\u5C71\u3001\u963F\u7B2C\u502B\u9054\u514B\u5C71\u8108\u3001\u767D\u5C71\u5C71\u8108\u3002\u7B2C\u4E8C\u4EE3\u54C8\u5FB7\u905C\u6CB3\u6D3E\u756B\u5BB6\u958B\u59CB\u5C07\u7BC4\u570D\u64F4\u5C55\u5230\u65B0\u82F1\u683C\u862D\u3001\u52A0\u62FF\u5927\u6D77\u6D0B\u7701\u4EFD\u3001\u7F8E\u570B\u897F\u90E8\u548C\u5357\u7F8E\u6D32\u3002\u201CHudson River School\u201D\u4E00\u8BCD\u7684\u5177\u9AD4\u51FA\u73FE\u6642\u9593\u4E26\u7121\u5B9A\u8AD6\uFF0C\u6700\u6709\u53EF\u80FD\u7684\u60C5\u6CC1\u662F\u4F86\u81EA\u85DD\u8853\u8A55\u8AD6\u5BB6\u6216\u8005\u98A8\u666F\u756B\u5BB6\u3002"@zh . . . . "\u54C8\u5FB7\u905C\u6CB3\u6D3E\uFF08\u82F1\u8A9E\uFF1AHudson River School\uFF09\u662F\u7531\u4E00\u6279\u53D7\u6D6A\u6F2B\u4E3B\u7FA9\u5F71\u54CD\u7684\u7F8E\u570B\u98A8\u666F\u756B\u5BB6\u767C\u8D77\u65BC19\u4E16\u7D00\u4E2D\u671F\u7684\u85DD\u8853\u904B\u52D5\u3002\u4E4B\u6240\u4EE5\u53EB\u201C\u54C8\u5FB7\u905C\u6CB3\u6D3E\u201D\uFF0C\u662F\u56E0\u70BA\u8A72\u756B\u6D3E\u7684\u65E9\u671F\u4E3B\u8981\u4F5C\u54C1\u63CF\u7E6A\u7684\u90FD\u662F\u54C8\u5F97\u905C\u6CB3\u8C37\u53CA\u5176\u5468\u908A\u666F\u8272\uFF0C\u5982\u54C8\u5FB7\u900A\u6CB3\u8C37\u5468\u8FB9\u7684\u5361\u8332\u5947\u5C71\u3001\u963F\u7B2C\u502B\u9054\u514B\u5C71\u8108\u3001\u767D\u5C71\u5C71\u8108\u3002\u7B2C\u4E8C\u4EE3\u54C8\u5FB7\u905C\u6CB3\u6D3E\u756B\u5BB6\u958B\u59CB\u5C07\u7BC4\u570D\u64F4\u5C55\u5230\u65B0\u82F1\u683C\u862D\u3001\u52A0\u62FF\u5927\u6D77\u6D0B\u7701\u4EFD\u3001\u7F8E\u570B\u897F\u90E8\u548C\u5357\u7F8E\u6D32\u3002\u201CHudson River School\u201D\u4E00\u8BCD\u7684\u5177\u9AD4\u51FA\u73FE\u6642\u9593\u4E26\u7121\u5B9A\u8AD6\uFF0C\u6700\u6709\u53EF\u80FD\u7684\u60C5\u6CC1\u662F\u4F86\u81EA\u85DD\u8853\u8A55\u8AD6\u5BB6\u6216\u8005\u98A8\u666F\u756B\u5BB6\u3002"@zh . "A Escola do Rio Hudson foi um movimento art\u00EDstico norte-americano ativo entre aproximadamente 1825 e 1880, formado por um grupo de pintores paisagistas baseados em Nova Iorque, cuja vis\u00E3o est\u00E9tica representou uma s\u00EDntese entre os princ\u00EDpios do Romantismo e do Realismo. O grupo n\u00E3o era formalizado mas se uniu num esp\u00EDrito de fraternidade; alguns excursionavam juntos para o interior, pertenciam aos mesmos clubes e trabalhavam num mesmo pr\u00E9dio localizado na \u00E1rea hoje conhecida como Greenwich Village. O ponto inicial de interesse para suas obras foi a regi\u00E3o do rio Hudson e as montanhas circundantes, donde o nome da escola, mas em meados do s\u00E9culo seus integrantes ampliaram seus horizontes para retratar o oeste dos Estados Unidos e, alguns deles, at\u00E9 mesmo regi\u00F5es distantes como o \u00C1rtico, a Europa, o Oriente e a Am\u00E9rica do Sul. As primeiras refer\u00EAncias ao nome da escola aparecem somente na d\u00E9cada de 1870, embora n\u00E3o se saiba exatamente quem o cunhou e, nesse momento, quando o prest\u00EDgio do grupo come\u00E7ava a declinar, tinha um sentido pejorativo. Seus pintores refletem basicamente tr\u00EAs impulsos importantes dos Estados Unidos do s\u00E9culo XIX: descobrimento, explora\u00E7\u00E3o e conquista, dentro de uma \u00F3ptica buc\u00F3lica e pastoril, onde os seres humanos e a natureza coexistem pacificamente, e com um tratamento detalhista e por vezes idealizado. De forma geral seus artistas acreditavam que a natureza era a inef\u00E1vel manifesta\u00E7\u00E3o de Deus, embora os pintores variassem na profundidade de suas convic\u00E7\u00F5es religiosas. Foram inspirados pelas filosofias do Sublime e do Transcendentalismo, pela obra de artistas europeus como Salvator Rosa, John Constable, William Turner e especialmente Claude Lorrain, e compartilhavam a rever\u00EAncia \u00E0s belezas naturais da Am\u00E9rica com os escritores norte-americanos contempor\u00E2neos, como Henry David Thoreau e Ralph Waldo Emerson. A Escola do Rio Hudson representou um ponto alto no longo processo de reconhecimento do territ\u00F3rio norte-americano e de constru\u00E7\u00E3o da sua imagem, que havia iniciado nos tempos coloniais com o trabalho de exploradores, naturalistas e artistas, nativos e estrangeiros. Tamb\u00E9m \u00E9 considerada a mais importante express\u00E3o rom\u00E2ntica na pintura norte-americana, a primeira escola de pintura genuinamente nacional e o movimento art\u00EDstico mais not\u00E1vel dos Estados Unidos oitocentista."@pt . . . . . . "La Hudson River School fu un movimento artistico americano sviluppato nella met\u00E0 del XIX secolo da un gruppo di paesaggisti influenzati dal romanticismo.Il suo nome \u00E8 dato dal fatto che la prima generazione di questi artisti usava dipingere nella valle del fiume Hudson e nella zona circostante. I pittori della seconda generazione di artisti associati alla scuola ampliarono la loro attivit\u00E0 oltre i limiti della valle dell'Hudson per includere altre localit\u00E0. I dipinti della Hudson River School riflettono tre temi dell'America del XIX secolo: scoperta, esplorazione e insediamento umano.Inoltre questi dipinti rappresentano i paesaggi americani con un'impostazione pastorale, dove l'essere umano e la natura coesistono pacificamente."@it . "Hudson River School \u2013 ameryka\u0144ski ruch artystyczny z po\u0142owy XIX wieku utworzony przez grup\u0119 pejza\u017Cyst\u00F3w, kt\u00F3rych artystyczna estetyka by\u0142a inspirowana romantyzmem. Ich obrazy przedstawia\u0142y dolin\u0119 rzeki Hudson i przyleg\u0142e tereny, takie jak g\u00F3ry Catskill, Adirondack i G\u00F3ry Bia\u0142e w New Hampshire. Okre\u015Blenie \u201Eszko\u0142a\u201D dotyczy grupy ludzi, kt\u00F3rych styl artystyczny, wygl\u0105d, inspiracje i styl wykazuj\u0105 podobne cechy, nie za\u015B do instytucji edukacyjnej."@pl . . . . . . . . . . . . "L'Hudson River School (en fran\u00E7ais : \u00E9cole de l'Hudson) est un mouvement artistique informel n\u00E9 aux \u00C9tats-Unis au XIXe si\u00E8cle, initi\u00E9 par un groupe de peintres du paysage influenc\u00E9s par le romantisme et fascin\u00E9s par la nature et les grands espaces am\u00E9ricains."@fr . . . . . "Hudson River School"@it . . . . . . "\u0645\u062F\u0631\u0633\u0629 \u0646\u0647\u0631 \u0647\u062F\u0633\u0648\u0646 (\u0628\u0627\u0644\u0625\u0646\u062C\u0644\u064A\u0632\u064A\u0629: Hudson River School)\u200F \u0647\u064A \u062D\u0631\u0643\u0629 \u0641\u0646\u064A\u0629 \u0623\u0645\u0631\u064A\u0643\u064A\u0629 \u0641\u064A \u0645\u0646\u062A\u0635\u0641 \u0627\u0644\u0642\u0631\u0646 \u0627\u0644\u062A\u0627\u0633\u0639 \u0639\u0634\u0631 \u062C\u0633\u062F\u0647\u0627 \u0645\u062C\u0645\u0648\u0639\u0629 \u0645\u0646 \u0631\u0633\u0627\u0645\u064A \u0627\u0644\u0645\u0646\u0627\u0638\u0631 \u0627\u0644\u0637\u0628\u064A\u0639\u064A\u0629 \u0627\u0644\u0630\u064A\u0646 \u062A\u0623\u062B\u0631\u062A \u0631\u0624\u064A\u062A\u0647\u0645 \u0627\u0644\u062C\u0645\u0627\u0644\u064A\u0629 \u0628\u0627\u0644\u0631\u0648\u0645\u0627\u0646\u0633\u064A\u0629. \u062A\u0635\u0648\u0631 \u0627\u0644\u0644\u0648\u062D\u0627\u062A \u0639\u0627\u062F\u0629 \u0648\u0627\u062F\u064A \u0646\u0647\u0631 \u0647\u062F\u0633\u0648\u0646 \u0648\u0627\u0644\u0645\u0646\u0637\u0642\u0629 \u0627\u0644\u0645\u062D\u064A\u0637\u0629 \u0628\u0647\u060C \u0628\u0645\u0627 \u0641\u064A \u0630\u0644\u0643 \u0643\u0627\u062A\u0633\u0643\u064A\u0644 \u0648\u0622\u062F\u064A\u0631\u0648\u0646\u062F\u0627\u0643 \u0648\u062C\u0628\u0627\u0644 \u0648\u0627\u064A\u062A. \u062A\u0648\u0633\u0639\u062A \u0623\u0639\u0645\u0627\u0644 \u0627\u0644\u062C\u064A\u0644 \u0627\u0644\u062B\u0627\u0646\u064A \u0645\u0646 \u0627\u0644\u0641\u0646\u0627\u0646\u064A\u0646 \u0627\u0644\u0645\u0631\u062A\u0628\u0637\u064A\u0646 \u0628\u0627\u0644\u0645\u062F\u0631\u0633\u0629 \u0644\u062A\u0634\u0645\u0644 \u0645\u0646\u0627\u0637\u0642 \u0623\u062E\u0631\u0649 \u0641\u064A \u0646\u064A\u0648 \u0625\u0646\u062C\u0644\u0627\u0646\u062F\u060C \u0627\u0644\u0645\u0642\u0627\u0637\u0639\u0627\u062A \u0627\u0644\u0628\u062D\u0631\u064A\u0629 \u0641\u064A \u0643\u0646\u062F\u0627\u060C \u0648\u0627\u0644\u063A\u0631\u0628 \u0627\u0644\u0623\u0645\u0631\u064A\u0643\u064A\u060C \u0648\u0623\u0645\u0631\u064A\u0643\u0627 \u0627\u0644\u062C\u0646\u0648\u0628\u064A\u0629."@ar . . "De Hudson River School was een Amerikaanse kunststroming uit het midden van de 19e eeuw. De vertegenwoordigers van de Hudson River School waren een groep landschapschilders wier esthetische idealen sterk be\u00EFnvloed waren door de romantiek. De schilderijen die zij maakten, en waar de stroming uiteindelijk naar vernoemd is, beeldden de vallei van de Hudson-rivier af, alsook het omliggende gebied, waaronder de Catskills, Adirondacks en White Mountains. Kunstenaars van de tweede generatie zochten ook andere, verdere plaatsen op. De schilder Thomas Cole wordt algemeen erkend als de oprichter van de Hudson River School. , een vriend van Cole, was eveneens een prominent figuur in de stroming. Na Coles vroege dood in 1848 kwam er een tweede generatie op, waartoe Frederic Edwin Church, en behoorden. Andere belangrijke figuren waren Albert Bierstadt en Thomas Moran."@nl . "The Hudson River School was a mid-19th century American art movement embodied by a group of landscape painters whose aesthetic vision was influenced by Romanticism. The paintings typically depict the Hudson River Valley and the surrounding area, including the Catskill, Adirondack, and White Mountains. Works by second generation artists expanded to include other locales in New England, the Maritimes, the American West, and South America."@en . . . "Hudson River School"@de . . . "Hudson River School"@cs . . . . . "\u0428\u043A\u043E\u043B\u0430 \u0440\u0435\u043A\u0438 \u0413\u0443\u0434\u0437\u043E\u043D"@ru . "\u0645\u062F\u0631\u0633\u0629 \u0646\u0647\u0631 \u0647\u062F\u0633\u0648\u0646"@ar . "Escuela del r\u00EDo Hudson"@es . . . .